Aula Tema 06 O Conhecimento Linguagem E Inteligência

associando a ato, a pensamento e o sentimento, toda criança que participa de atividades lúdicas adquire novos conhecimentos e desenvolve habilidades de forma natural e agradável, que gera um forte interesse em aprender e garante o prazer. A conclusão final vai ser ressaltada os principais aspectos da pesquisa de campo que certamente ira motivar os educadores a novos estudos sobre o tema abordado. Palavras chave: atividades lúdicas; alfabetização; jogos e brincadeiras; Introdução: O…

educadores e educandos vivências lúdicas, experiências corporais e intelectuais que se utilizam da ação do pensamento e da linguagem, tendo no jogo de xadrez sua fonte dinamizadora. A metodologia utilizada foi a técnica de investigação, através de pesquisas bibliográficas e na execução da implementação do projeto, foram desenvolvidas aulas teóricas e práticas em sala de aula com o uso de materiais didáticos e por atividades pedagógicas diversificadas. No início do projeto somente 19% dos…

objetivo dessa pesquisa é demonstrar a importância da arte na aprendizagem e desenvolvimento das crianças, e quanto é importante que as crianças comecem a ter contato com a arte desde cedo. Foi também pelo fato da arte não ser valorizada enquanto linguagem e quase sempre ser vista só como brincadeira ou por quem não entende como perda de tempo. Hernández (2000) comenta que a educação para a compreensão crítica da Arte pode ajudar-nos a entender como a Arte contribui para fixar visões…

CMEI Objetivo: garantir espaços revitalizados, adequados e seguros para a atividades pedagógicas a serem desenvolvidas Situação analisada 2 - criar uma sala de artes e movimento no CMEI com mobiliário adequado. Objetivo: Adequar uma das salas de aula para o atendimento qualificado Situação Analisada 3 - cobertura de uma parte da quadra Objetivo: adequar o espaço para potencializar atividades pedagógicas Situação analisada 4: sala de pedagogo inadequada, quente, pequena,…

uma revisão bibliográfica sobre a temática e discussão em sala de aula sobre os conceitos básicos da cartografia; a segunda teve um caráter essencialmente pragmático com a construção de um “globo terrestre” e aplicação processual dos conceitos cartográficos anteriormente apreendidos. Destaca-se que os resultados obtidos foram significativos, uma vez que a oficina proporcionou aos alunos, através da ação e do fazer, um maior conhecimento sobre orientação, localização e leitura do…

ao referencial teórico que fundamentou o artigo. Palavras-chave: Ludicidade. Jogo. Educação Infantil. Desenvolvimento e Aprendizagem. SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................ 06 TÍTULO............................................................................................................. 07 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................ 09…

ATIVIDADES TEÓRICO/PRÁTICAS RELATORIO DE OBSERVAÇÃO DE AULA. Data: 10/02/2015 Ano\Série: pré Nível: Infantil Disciplina/Área de Conhecimento: Projeto Contador de historia, Arte, Culinária e Movimento. Atividades desenvolvidas: Nessa atividade na parte do contar historias o objetivo foi colocar a criança em contato com a linguagem escrita e oral. É sugerido o contato com histórias diversas e este…

Universidade Anhaguera CEAD-Centro de Educação a Distância Pólo Caruaru-PE Licenciatura Plena em Pedagogia Educação Lúdica Tutor(ª):Maria Adriana Rodrigues da Silva. Rafaela Pereira Barbosa de Lima. RA:445641 06/10/2014 INTRODUÇÃO A ludicidade faz parte da vida das pessoas desde o seu nascimento, e tem a capacidade de estimular diversos sentimentos, por possuir aspectos cognitivo, motor, visual e auditivo sobre a infância, a educação e a sociedade, trata de jogos, de brinquedos e de…

docências pelo incentivo nas horas mais difíceis. Agradeço a minha colega e amiga Juliana pela paciência, pelo companheirismo nas horas alegres, tristes, de nervosismo. E como ela mesma diz, e "para ser sincera" obrigada pelo apoio e amizade durante as aulas estágio, pelo incentivo nas horas difíceis, onde achamos que o planejamento não estava dando certo e os alunos iriam nos enlouquecer, lá estava você sempre do meu lado para me apoiar. Jú muito obrigada mesmo! Agradeço também minhas…

.............04 3- JUSTIFICATIVA...............................................................................................05 4- OBJETIVOS.....................................................................................................06 5-METODOLOGIA................................................................................................07 6- RECURSOS MATERIAS..................................................................................09 7- AVALIAÇÃO..........