Aula Tema 06 Multidisciplinar 2

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Projeto Multidisciplinar II Projeto Multidisciplinar II Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Projeto Multidisciplinar II Do curso de pedagogia Orientadora: Tutora a Distância: Kátia Leoni ECHAPORÃ/ SP 2013 APRENDENDO COM PROJETOS Estamos vivendo na Sociedade do Conhecimento…

Projeto Multidisciplinar III Atividade de Autodesenvolvimento Grupos separados Tamanho da Fonte: -AA+A IMPORTANTE: Esta atividade vale 6,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado ao final da página Atente-se ao prazo de entrega! Dúvidas? Entre em contato com seu tutor ou acesse o ícone Por onde começar. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF". Aula-tema…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Departamento de Engenharia Elétrica Zilda Gabriella Passos de Oliveira PROJETOS MULTIDISCIPLINARES Belo Horizonte 2012 Zilda Gabriella Passos de Oliveira PROJETOS MULTIDISCIPLINARES Relatório apresentado ao Programa de Graduação em Engenharia Elétrica da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, como requisito parcial para obtenção do título de Engenheiro Eletricista. Professor: Edgard Torres…

(Ensino/Pesquisa/Extensão) ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências da Saúde; Nutrição; Neurologia. RESUMO: O presente projeto visa melhorar a qualidade do ensino sobre Terapia Nutricional Enteral (TNE) para os alunos do Curso de Nutrição. O Ambulatório Multidisciplinar para Atendimento de Portadores de Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA), ocorrente no Hospital Universitário Onofre Lopes (Ambulatório ELA/HUOL), servirá como cenário de atuação multiprofissional e interdisciplinar, e permitirá…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Administração Prof: Luis Carlos Henrique dos Santos Disciplina: Economia. Período Letivo: 2° sem/2014 Série: 2ª Série/A Periodo: Noturno C.H. Teórica: 60 Semestre de Ingresso: 1º C.H. Outras: 20 Ano de Ingresso: 2014 C.H. Total: 80 Ementa Introdução à Economia; Fatores e custos de Produção ; os agentes Econômicos; Evolução do Pensamento Econômico; Teoria do Consumidor; Demanda, Oferta e Equilíbrio de Mercado; Produção

VELHO – RO OUTUBRO – 2012 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.................................................................................................... 03 1.1.TEMA............................................................................................................... 03 1.1.1.Delimitação do Tema.................................................................................. 04…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Piracicaba 2012 APRESENTAÇÃO Fizemos um projeto transdisciplinar, aonde abordamos o tema da importância da reciclagem do lixo, mostrando como o aluno pode reutilizar os lixos de sua casa. Esse projeto foi elaborado para crianças da 4º série do ensino fundamental, o texto foi organizado por partes, em que a primeira está explicando…

em Marketing Trabalho de Projeto Integrado Multidisciplinar, elaborado na graduação em Marketing apresentado Universidade Paulista – UNIP. SÃO PAULO 2012 à RESUMO A Hering – maior rede de franquias de vestuário nacional, que apresenta uma trajetória inigualável de sucesso no mercado brasileiro e fácil acesso a seus dados e história – mostra ser a empresa ideal para o desenvolvimento do Projeto Integrado Multidisciplinar, o qual abrange conteúdos de Comportamento

Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais em Engenharia. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. Atuar em equipes multidisciplinares. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: organizar-se, previamente, em equipes de 3 ou 4 participantes; entregar seus nomes,…

CURSO TÉCNICO EM ANÁLISES CLÍNICAS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR –PIM CAMPUS MANAUS Data: ____/____/____ HIPOCOLESTEROLEMIA E HIPERCOLESTEROLEMIA 1. INTRODUÇÃO: Hipercolesterolemia O colesterol é um composto a base de gordura que naturalmente faz parte de nosso corpo. Ele executa várias funções vitais importantes. O colesterol é necessário na estrutura das paredes que cercam as células do corpo e é a matéria-prima que é convertida