Aula Tema 06 Amostragem Tabulação

CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ. H33c | 1.ed. Hay dt, Regina Célia Cazaux. Curso de didática geral / Regina Célia Cazaux Hay dt. 1.ed. - São Paulo : Ática, 2011.-(Educação) Inclui bibliografia: 1. Didática. I. Titulo. II. Serie. 06-2524. | CDD 370.7 | CDU 37.02 | 015315 1ª Edição - Arquivo criado em 21/07/2011 e-ISBN 9788508148356 Este livro é dedicado ao meu pai Heliton e à minha mãe Maria Célia, em agradecimento pelo apoio e incentivo que…

...............................................................................................................................121 Estes foram os elementos encontrados na análise da questão aberta presente no instrumento de pesquisa, conforme anexo 06..................................................................................................121 12 Lista de Figuras Quadro 5.2.1: Resumo dos Cursos Ministrados pela FUNDAP, de 1980 a 2000 ....................90 Fonte: Apoio e…

empresa. Universidade Corporativa; E-Learning. Consultoria Interna de Recursos Humanos. Metodologia: - aulas expositivas; - aulas reflexivas com estudos de caso; -aplicação de dinâmicas de grupo como ferramenta de ensino-aprendizagem; - leitura e debate sobre textos da área; Proposta de avaliação: - B1: avaliação individual escrita; - B2: aplicação do módulo de um Programa de Treinamento (tema a ser definido em sala). Bibliografia Recomendada ARAÚJO, L.C.G.Gestão de Pessoas:…

Ozir Zotto que me ajudou com dicas e críticas na etapa de validação do questionário; • Prof. Maria Regina que gentilmente fez a correção gramatical da dissertação; • a equipe Arlete, Cássia, Bueno e Elenir que me ajudaram na etapa de tabulação da pesquisa; • A Deus, por eu ter conseguido cumprir mais esta etapa da minha vida. iv SUMÁRIO LISTA DE TABELAS ................................................................................................. LISTA DE…

................................ 35 Figura 04 - Mapa das Instituições Federais de Ensino Superior............................. 40 Figura 05 - Etapas da coleta de dados.................................................................... 42 Figura 06 - Questões segunda etapa da pesquisa.................................................. 43 Figura 07 - Análise de dados................................................................................... 45 Figura 08 - Estudos sobre repositórios...

de campo................................................................................................... 68 2.4 Universo e Amostra ..................................................................................................... 69 2.4.1 Amostragem não-probabilística............................................................................... 69 2.5 Instrumentos para a Coleta de Dados........................................................................ 70 2.5.1 Observação ...........

DE PESQUISA EM CONTABILIDADE Pressupostos epistemológicos da pesquisa científica na área contábil. Panorama atual da pesquisa contábil no Brasil e no mundo. A monografia de conclusão de curso como pesquisa científica. Critérios de escolha do tema e delimitação do problema. Preparação do projeto de pesquisa. Técnicas de leitura eficiente e analítica. Técnicas de sistematização da literatura pertinente. Estrutura, aspectos formais e de redação da monografia. CONTABILIDADE INDUSTRIAL

autor, ao vocabulário específico, aos fatos, doutrinas e autores citados, que sejam importantes para a compreensão da mensagem; esquematizar o texto, evidenciando sua estrutura redacional. Análise Temática (compreensão do texto): determinar o tema-problema, a ideia central e as ideias secundárias da unidade; refazer/reconstruir a linha de raciocínio do autor; evidenciar a estrutura lógica do texto, esquematizando a sequência das ideias. Problematização (discussão do texto): levantar e

aspectos gerais do assunto em pauta, apontando revisão de literatura sobre o tema abordado e remetendo ao leitor a proposta em questão e os avanços em termos da pesquisa efetuada, deve ser breve e objetiva. De modo geral, a introdução deve apresentar: a) “assunto objeto de estudo; b) o ponto de vista sob o qual o assunto foi abordado; c) trabalhos anteriores que abordam o mesmo tema; d) as justificativas que levaram a escolha do tema, o problema de pesquisa, a hipótese de estudo, o…

............................................... 3. PRINCÍPIOS SUBJACENTES À LITERATURA SOBRE ANÁLISE LINGUÍSTICA Ludmila Kemiac Denise Lino de Araújo ................................................................... 4. A CIRCULAÇÃO DO PODER NAS AULAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA: ENTRE O SILÊNCIO E O SILENCIAMENTO Carla Jeane S. F. e Costa Marco Antônio M. Costa ............................................................... 5. A IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA…