Aula Tema 05 Responsabilidade Social E Meio Ambiente

-------------------04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO-------05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio------------------------------------------------05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional-------------------05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO------------------------------------05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio----------------------------------------------05 3.2 A…

método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…

método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Serviço Social Período Letivo 2011/2 Semestre 6º Sem Módulo Nome Tutor Presencial Nome Nome Professor EAD Elisa Cléia Nobre e Suzanir Maia Nome Aluno (a) Nome RA Número ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das…

ATIVIDADES DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO 2.1 Observação do Ambiente Escolar O Ensino Técnico Profissionalizante é a modalidade de ensino integrada às diferentes formas de educação, ao trabalho, à ciência e à tecnologia, cuja finalidade é conduzir ao permanente desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva, devendo estar articulada com o ensino regular ou por diferentes estratégias de educação continuada, em instituições especializadas ou no ambiente de trabalho. Se fazendo necessário…

Aula 4 Passo 01: Considere os seguintes itens do projeto de sustentabilidade que você e seu grupo estão elaborando: metas, metodologia, avaliação e indicadores. Cada objetivo específico deve apresentar uma ou mais metas, que são quantificadas e apresentadas num determinado período de tempo. Para descrever as metas, costuma-se responder à pergunta: “como fazer para alcançar os objetivos?” O objetivo específico de um projeto de reflorestamento, por exemplo, pode ser: plantar árvores em…

"Bullying: Somos todos iguais nas próprias diferenças" 1. Universidade do Estado do Rio de Janeiro Projeto Educativo 2012 Bullying: somos todos iguais nas próprias diferenças Tema: BullyingOrganização:Profª Giselle DiasProfª Mariana BastosProfª Mariana ElenaProfª Rafaela BarrosProfª Viviane Teixeira 2. Introdução A relevância do tema de estudo para a sociedade atual; Brincadeiras X Agressão verbal, física e moral; A celeuma entre teoria e prática; O respeito às diferenças; A…

12604 Nome: Cledson Araújo R.A. 11920 Projeto Coleta Sustentável Pilhas e Baterias Implantação de Postos de Coletas, com ênfase em educação ambiental, sustentabilidade e responsabilidade social e ambiental. Orientador (a) Fernanda Lobo Faccamp- Campo Limpo Paulista Ano:2011 Jeferson Gabriel A. Santos…

problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo a colaborar com o seu grupo na execução do trabalho. Converse com seus colegas na unidade e organize a melhor forma de elaborar as tarefas propostas por aula-tema. Quando o grupo finalizar a tarefa,…

PROFESSOR TUTOR: MARIA CECILIA PIRES DE CAMPOS Responsabilidade Social e Meio Ambiente Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Aula – Tema 03 O caminho da Sustentabilidade Guarulhos SETEMBRO DE 2012 AMANDA ROBERTA SOUZA SANTOS RA: 5812986501 Responsabilidade Social e Meio Ambiente Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Aula – Tema 03 O caminho da Sustentabilidade Esta atividade de autodesenvolvimento enfatiza os assuntos abordados no ambiente virtual de aprendizagem…