Aula Tema 05 Os Diferentes Espaços Da Brinquedoteca As P

2012 SUMÁRIO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO........................................................................... | 04 | 2. INTRODUÇÃO .................................................................................................... | 05 | 3. PROBLEMA.......................................................................................................... | 07 | 4. OBJETIVOS.....................................................................................................

Fundamental TOCANTINÓPOLIS-TO JUNHO-2012 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................04 2. A INSTITUIÇÃO......................................................................................05 2.1 Caracterização...........................................................................................08 2.2 Observação e diagnóstico.........................................................................09 2.3Atividades…

MATERIAL 2.1. Edifício escolar • • • • • • • Na estrutura física, o estabelecimento de Ensino é composto por três pavimentos, sendo o terreno de 424 metros quadrados e 724 metros quadrados de área construída; Salas de aula: O prédio abriga 3 salas de aula com 24 m² cada todas com amplas janelas, que permitem uma boa ventilação e iluminação; Salas da administração: Existem 3 salas administrativas, sendo Secretaria aonde a diretora e a coordenadora recebem país e…

em Educação Infantil, sob orientação da Professora DébiaSuênia da Silva Sousa. CAJAZEIRAS-PB 2014 3 SUMÁRIO 1. Introdução................................................................................................................ 05 2.Caracterização da Instituição...................................................................................06 Observação e intervenção pedagógica..................................................................... 12…

Fundamental TOCANTINÓPOLIS-TO JUNHO-2012 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................04 2. A INSTITUIÇÃO......................................................................................05 2.1 Caracterização...........................................................................................08 2.2 Observação e diagnóstico.........................................................................09…

PARACATU-MG MARÇO/2014 SUMÁRIO Delimitação do tema------------------------------------------------------------------------------------04 Introdução------------------------------------------------------------------------------------------------05 Problemática---------------------------------------------------------------------------------------------07 Objetivo: geral e específicos----------

criado através do decreto N º. 8.357, de 05/03/2008, conforme publicação do Diário Oficial do Município de Natal em 07 de março de 2008. Zona em que a Escola está localizada Zona Leste de Natal Modalidades de Ensino A Instituição oferece os níveis I, II, III e IV da Educação Infantil em período integral. ESTRUTURA FÍSICA DA ESCOLA O Centro Municipal de Educação Infantil José Alves Sobrinho possui prédio próprio, com cinco salas de aula, uma brinquedoteca ampla, sala de vídeo,…

sociais e morais. Em outras palavras, é brincando que a criança se humaniza, aprendendo a conciliar de forma efetiva a afirmação de si mesma á criação de vínculos afetivos duradouros. Assim como molda a cultura contextualizada no tempo e no espaço, o brincar dela deriva. Não sendo uma prerrogativa humana,mas muito mais amplo e precoce, o lúdico afirma suas raízes em sociedades animais constituindo-se, não apenas como preparação á vida adulta, mas como uma atividade que contém sua…

PARACATU-MG MARÇO/2012 SUMÁRIO Delimitação do tema------------------------------------------------------------------------------------04 Introdução------------------------------------------------------------------------------------------------05 Problemática---------------------------------------------------------------------------------------------07 Objetivo: geral e específicos----------

..........................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Fundamental: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................09 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................12 3 – Plano de Aula...........................................