artigo - pedagogia - assunto: o brincar

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS-UNEAL
CAMPUS-III PALMEIRA DOS ÍNDIOS/AL

ARTIGO

PALMEIRA DOS INDIOS-AL-2014
IARA FEITOZA DO NASCIMENTO MOURA

ARTIGO
Artigo solicitado pela professora Damiana do curso de pedagogia da disciplina para obtenção de nota.

PALMEIRA DOS INDIOS-AL-2014

O BRINCAR E A CRIANÇA DO NASCIMENTO AOS SEIS ANOS Resumo: Este artigo tem por objetivo uma análise reflexiva sobre o brincar da criança do 0 aos 6 anos e a importância que tem para o desenvolvimento de sua aprendizagem as vantagens que a brincadeira traz, e perceber como as atividades lúdicas possibilitam a aprendizagem e o desenvolvimento destas crianças em suas várias habilidades do nascimento aos seis anos.

No brincar, casam-se a espontaneidade e a criatividade com a progressiva aceitação de regras sociais e morais. Em outras palavras, é brincando que a criança se humaniza, aprendendo a conciliar de forma efetiva a afirmação de si mesma á criação de vínculos afetivos duradouros. Assim como molda a cultura contextualizada no tempo e no espaço, o brincar dela deriva. Não sendo uma prerrogativa humana,mas muito mais amplo e precoce, o lúdico afirma suas raízes em sociedades animais constituindo-se, não apenas como preparação á vida adulta, mas como uma atividade que contém sua finalidade em si mesma, que é buscada no e para o momento vivido. Com a criança, o brincar dá continuidade a características válidas para outras espécies vivas, mas também as prolonga, aperfeiçoa e especializa, havendo se convertido numa das estratégias selecionadas pela natureza e pelo próprio homem, na formação de sua autonomia e sociabilidade, ajudando-o a atravessar sua longa infância e adolescência. É brincando que a criança elabora progressivamente o luto pela perda relativa dos cuidados maternos, assim como encontrar forças e descobre estratégias para enfrentar o desafio de andar com as próprias pernas e