Aula Tema 05 Análise Documental Análise De Conteúdo An

cenário educacional brasileiro; ii) revisitar o documento dos PCNs, tendo em vista verificar como a Educação Ambiental é tratada em sua dimensão curricular; iii) identificar como ocorreu a integração da Educação Profissional ao Ensino Médio, pela análise de leis e decretos que deram materialidade a essa política; iv) analisar as políticas e práticas curriculares de educação ambiental na proposta da Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio no município de Clevelândia-PR,…

FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECÂNICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO ANÁLISE DO SISTEMA DE PROTEÇÃO DE UMA PRENSA MECÂNICA EXCÊNTRICA SERVOACIONADA PARA VERIFICAÇÃO DA CONFORMIDADE COM A NR12 por Claudio Givanildo Molinari Landim Orientador: Roque Puiatti Porto Alegre, Setembro 2011 2 ANÁLISE DO SISTEMA DE PROTEÇÃO DE UMA PRENSA MECÂNICA EXCÊNTRICA SERVOACIONADA PARA VERIFICAÇÃO DA CONFORMIDADE COM A…

Jul-Dez 2008 Intellectus EDITORIAL A Revista Intellectus é um dos veículos de divulgação do conhecimento científico produzido pelos docentes do Grupo Polis Educacional e também por outros colaboradores interessados em prover nossa comunidade com temas abrangentes e diversificados. Neste número encontramos artigos das áreas de Ciências Sociais Aplicadas e Saúde. O primeiro artigo da área de Ciências Sociais Aplicadas, de Bruno Cruz Talon, aborda a Agenda 21: Mecanismo de…

trabalho teve como meta, identificar a influência do treinamento no desenvolvimento dos colaboradores da empresa Plastape Indústria de Fitas e Plásticos Ltda. A coleta dos dados que serviram de embasamento se deu através de pesquisas bibliográficas, documental e de campo. Obteve-se como resultado que o treinamento é um instrumento administrativo de importância vital para aumento da produtividade do trabalho e um fator de auto-satisfação do treinando, constituindo-se num agente motivador…

em todas as áreas e tem sido usada para explicar os principais fenômenos do mundo moderno. É importante relembrarmos que, “palavra falada é um fenômeno natural; a palavra escrita, um fenômeno cultural” como nos afirma Fernando Pessoa. O conteúdo da revista, seguramente poderá ser melhor elaborado, com uma leitura mais demorada de cada um dos seus artigos de docentes e discentes ,que, ao comporem o tecido da Revista estabeleceram diálogos que certamente propiciarão a todos os…

informação; mais recente Zuboff (apud Young, 1992), diz que TI é uma denominação que reflete a convergência de diversas correntes de desenvolvimento tecnológico, incluindo microeletrônica, ciência de computação, telecomunicações, engenharia de software e análise de sistemas; já para Molloy e Schwenk (apud ENSSLIN, 1996), TI é “uma tecnologia baseada em computadores para o armazenamento, acesso, processamento e comunicação de informação”. Asper (1996), complementa estas definições…

aparente estado de fraqueza, e ouse acreditar, que mesmo em estradas de pavimentações precárias, há sempre um destino que poderá nos levar ao local onde o sol se põe tão cheio de beleza”. Fabio de Melo RESUMO A temática desta pesquisa surgiu da análise de projetos de responsabilidade social no ITAI, objetivando mensurar o grau de conhecimento dos colaboradores, estagiários e gestores do ITAI sobre os programas de Responsabilidade Social desenvolvidos pela Instituição. A…

não-ficção – o documentário como um retrato da realidade. Esse estudo procura analisar alguns filmes da produção contemporânea no Brasil e na Bolívia, para detectar até que ponto o documentário reflete esse conceito que certa bibliografia colocou sobre o tema, e como as tendências narrativas da atualidade, com a inserção subjetiva do cineasta e a utilização da tecnologia, interferem na produção de não-ficção e assimilam ou contrapõem-se à noção definida por Grierson de que o…

acreditaram e contribuíram com essa pesquisa e aos amigos que conquistei nessa trajetória; ...quem forma se forma e re-forma ao formar e quem é formado forma-se e forma ao ser formado. É neste sentido que ensinar não é transmitir conhecimentos, conteúdos nem formar é ação pela qual um sujeito criador dá forma, estilo ou alma a um corpo indeciso e acomodado. Não há docência sem discência, as duas se explicam e seus sujeitos, apesar das diferenças que os conotam, não se reduzem à…

Pós-Graduação em Administração da Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças (FUCAPE), como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Administração, na área de concentração Gestão de Pessoas. Aprovada em 03/05/2011. COMISSÃO EXAMINADORA Profº. Dr. Valcemiro Nossa FUCAPE Profº. Dra. Graziela Fortunato FUCAPE Profº. Dr. Ricardo Roberto Behr UFES – Universidade Federal do Espírito Santo VITÓRIA 2011 Dedico este…