Aula Tema 05 A Atividade Consiste Na Elaboração De Um Te

no desenvolvimento do projeto de intervenção urbanística da disciplina Projeto VI do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Viçosa. Tem-se como objetivo descrever a metodologia adotada na primeira etapa desta disciplina, que consiste na análise morfológica de bairros limítrofes à área de intervenção. Esta análise visa compreender o processo de formação e transformação da área de estudo a partir de pesquisa documental e de pesquisa de campo, abrangendo levantamento…

professor EAD5) Conteúdo do Desafio6) Desafio concluído, postar arquivo no Moodle.A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 7,0 (Sete pontos). Entregas após o prazo regular até o limite do prazo máximo terão seu valor reduzido para o máximo de 5,0 (cinco ponto). Após o prazo máximo as atividades não serão mais aceitas.A data da postagem será de 30 de maio de 2012 a 05 de junho de 2012 | Estudo para elaboração de proposta para autodesenvolvimento diante do “Apagão de…

Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4/A5 Atividade de Autodesenvolvimento Importante: Esta atividade deverá ser entregue ao seu professor-orientador na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 1º bimestre. Esta atividade vale 3,0 pontos. Não perca o prazo de entrega estipulado em calendário pela sua unidade. Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Essa atividade é fundamental para que você amplie sua compreensão sobre o conceito de trabalho, a evolução no mercado de trabalho e a

Responsabilidade Social e Meio Ambiente Prof.ª Ma. Adriana Amaral Flores Salles Palavras Chaves: Meio Ambiente; Comunidade; Diversidade Tema 1 - Panorama Mundial 1 Objetivos • Compreender a importância da preservação dos ecossistemas para a manutenção da harmonia vital no planeta. • Saber identificar que tipos de ações humanas provocam mudanças climáticas e qual o seu impacto na sustentabilidade ambiental. 2 • Conhecer os caminhos para viabilizar uma mudança…

ÂMBITO DA EDUCAÇÃO FÍSICA............. 2.2 CAPÍTULO SELECIONADO.......................................................................... 2.3 ABORDAGEM SOBRE O CAPÍTULO............................................................ 04 04 05 3.0 SÍNTESE........................................................................................................ 3.1 INTRODUÇÃO............................................................................................... 3.2…

Chaves Manoel RA 3873769553 Telma A.P.de Oliveira RA 3830734769 Véra Christina Chagas RA 4705895755 Yukimi Otaguro Shiiya RA 5544136080 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar IIl”, sob orientação do professor-tutor a distância Prof@ Tutora EaD Adalgisa Bergamin Diples

CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO...........................................05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.....06 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................12 6 REFERÊNCIAS.................................................................................................14 3 1INTRODUÇÃO A atividade de estágio se constitui em observação de diversos…

3.1-PLANO DE AULA Centro Municipal de Educação Infantil Padre Leonardo de Senne TURMA: 04 anos TEMA: História CONTEÙDO: Arca de Noé OBJETIVO: - Trabalhar a imaginação; PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS: Iniciar com a roda. Contar a história da arca de Noé. Distribuir folhas chamex para cada criança, e pedir para que imaginem a arca cheia de animais.Logo após distribuir Jogos pedagógicos e orienta-los. RECURSOS DIDÁTICOS: Folha chamex, lápis de cor e brinquedo pedagógico;…

___________________________________________________________ I – Objetivo Geral: Trabalhar e desenvolver nos alunos uma análise histórica dos modos de viver do ser humano, observando o lazer e o trabalho enquanto temas centrais de nossa análise. Dentro da temática do lazer iremos afunilar a pesquisa em torno da infância, brincadeiras e atividades lúdicas infantis. Dentro da temática do trabalho iremos afunilar a pesquisa na observação dos ofícios e modos de viver da sociedade.…

Interdisciplinar se dá a partir do contexto de um grupo de disciplinas curriculares que fundamentam o processo de desenvolvimento de competências e habilidades pedagógicas e profissionais, visando garantir uma sólida formação para as áreas de atuação. As atividades desenvolvidas a partir dessa disciplina de caráter prático contribui para antecipar questões práticas de ordem profissional, simulando assim a resolução de problemas relacionados ao seu futuro fazer profissional, pois, como…