Aula Tema 05 ética

ATA DE AULA AULA 1 Tema: Pilares de gestão Assuntos discutidos.  Terminologias  Pilares gestor  Significado comportamento organizacional Reflexão dos temas 1. Terminologias: significa os termos utilizado nas organizações para definir o dono ou responsável pela empresa. 2. Pilares do gestor são; Recrutamento e seleção: técnicas para selecionar competência. Analise de cargos: verificas as pessoas que estão prontas para um cargo e mapear o que um cargo faz. 3.…

Disciplina: introdução à Filosofia Curso: outros Período: 2014.2 Coordenador de Disciplina: Adilson Koslowski Ementa: O modo filosófico de pensar. As características que separam a filosofia do mito, da religião, da ciência e da arte. Análise de temas ou problemas filosóficos à luz dos grandes sistemas. Objetivos: 1. Compreender o que é a filosofia. 2. Ser capaz de distinguir problemas filosóficos dos que não os são. 3. Ser capaz de analisar problemas e argumentos filosóficos. 4.…

infelizmente não foram preparados para pesquisar, sintetizar o conhecimento e escrever, além de não entenderem da importância de se produzir uma obra acadêmica, por mais simples que seja. Em 2014, como todos os anos, tenho tido problemas em sala de aula, com alunos, professores orientadores e outros professores que por incrível que pareça pensam da mesma forma que os alunos “Só sua disciplina é importante”. Essa é a razão desse manifesto abaixo descrito. TCC-2014 No início do ano…

“Ética e Responsabilidade Social no Ensino Fundamental” Qual o Papel da Escola na Formação de Valores Humanos? Patrícia N.Bauer e Tana Bassi* Segundo o artigo 3 . da Constituição Federal, são os objetivos fundamentais da República: construir uma sociedade livre, justa e solidária; garantir o desenvolvimento nacional; erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e…

deverá ser feito somente por um dos membros do grupo, que compilará as contribuições dos integrantes. - A postagem será realizada pelo link disponível no ambiente virtual na Aula-Tema 7. - O prazo se encerra no dia 21/05/14. Qual é a tarefa final para este trabalho? - O grupo desenvolverá um Modelo de Gestão da Ética, a partir do exemplo sugerido no nosso livro-texto (PLT) pela consultoria de Francisco Gomes de Matos. - Como o modelo disponível no livro-texto aplica-se às empresas…

crianças. O Estágio feito no Ensino fundamental I, nas series iniciais, é de grande importância. É quando os estudos práticos têm a intenção de colocar o aluno em contato com a realidade de sua formação podendo utilizar das teorias aprendidas em sala de aula, assim revelando em si o domínio do estagiário no ensino, com suas características e didáticas. A importância do estágio na formação do Pedagogo é o conhecimento prático de sua formação, podendo também funcionar como uma auto…

................................................................................................................04 3. 2ªAULA..........................................................................................................................05 4. 3ªAULA.................................................................................................................... ......06 5. 4ªAULA....................................................................................................

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA DEPARTAMENTO DE CONTABILIDADE PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO: CURSO: Curso de Ciências Contábeis DISCIPLINA: Ética Profissional PERÍODO MINISTRADO: 1º Período SEMESTRE/ANO: 1 Semestre/2010 PROFESSOR: Karla Lemos 2. EMENTA: Fundamentação etimológica e conceitual da Ética e da Moral. Caracterização e desenvolvimento histórico da ética. Analise de problemas éticos contemporâneos, particularmente aqueles atinentes a área da Contabilidade 3

OS TEMAS TRANSVERSAIS Ana Patricia Pinheiro Werner Professora Luz Mary Padilha Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 9351) – Fundamentos da Educação: Temas Transversais e Ética 09/12/10 RESUMO O presente trabalho visa relacionar os Temas Transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), com as práticas docentes. As mudanças que a sociedade moderna exige, aponta alternativas para efetivar o exercício da transversalidade

atendimento aos acidentes de trânsito, como também na sua prevenção. Bom estudo! Com o curso a distância de Educação para o Trânsito, o DPRF espera: ● Conscientizar o policial rodoviário federal de que esse papel social demanda de todos uma postura ética, o conhecimento da legislação em vigor e o compromisso com a construção de um trânsito mais consciente e harmonioso; ● Agregar ações educativas preventivas às ações fiscalizatórias, como um dos caminhos para a melhoria da…