Aula Tema 04 Softwares Educacionais

O COMPROMETIMENTO DO ESTUDANTE COM A APRENDIZAGEM – ONDE ESTÁ O ESTADO DA ARTE? FELICETTI, Vera Lucia – PUCRS – verafelicetti@ig.com.br MOROSINI, Marília – PUCRS – marilia.morosini@pucrs.br Eixo: Educação Superior/04 Agência Financiadora: CAPES Introdução Entre os tantos fatores e sujeitos que envolvem o ensino, o professor tem e vem sendo o cerne de muitas investigações. Entre elas, a questão da formação docente se destaca, constatando que o professor não é formado apenas por um…

e apresentação dos dados 7 3.7 Aspectos Éticos 8 3.7.1 Riscos 8 3.7.2 Benefícios 8 3.7.3 Desfechos 9 3.7.3.1 Primário 9 3.7.3.2 Secundário 9 4 CRONOGRAMA 10 5 ORÇAMENTO 11 reFERÊNCIAS 12 APÊNDICES 13 1 INTRODUÇÃO Essa pesquisa irá abordar como tema principal, o uso da plataforma CAD (Computer Aided Design), ou seja, Desenho Assistido por Computador. Dentre os diversos programas que utilizam a plataforma, optamos por estudar o software da AutoDesk; AutoCad, por ser o mais utilizado…

de fontes de dados secundários, através de livros de diversos autores e de internet, buscando a respeito dos processos e recursos educacionais na prática pedagógica. Foram utilizados ainda, como instrumentos paralelos, consulta a uma instituição escolar, troca de idéias com diretores e supervisores da escola, e toda a fonte que pudesse fornecer dados a respeito do tema proposto. Estaremos apresentando os conteúdos abaixo relacionados: - Conceito de tecnologia e tecnologias da…

existentes. Apresentaremos a história do computador e alguns softwares tradicionais que possam ser utilizados na educação. Unidade II - evidencia ideias de importantes filósofos e pensadores, oferecendo uma ampla noção daqueles que raciocinam neste campo e são referências à tecnologia na educação. Unidade III - serão representadas possibilidades do futuro tecnológico diante dos direcionamentos de teóricos e das políticas públicas educacionais, enriquecendo o leitor com um conjunto de…

Presencial, ProfªJoerly Ramos de Araújo. SENHOR DO BONFIM Maio/2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO............................................................................................05 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................09 4. REFERENCIAS…

de experimentação e relações. Segundo Wiley (2002, p.1) “um objeto de aprendizagem é qualquer recurso digital que possa ser usado e reutilizado para suportar a aprendizagem... A principal idéia dos objetos de aprendizagem é quebrar o conteúdo educacional em pequenos pedaços que possam ser reusados em vários ambientes de aprendizagem”. Os Objetos de Aprendizagem são materiais didáticos-pedagógicos que podem conter muitos recursos. Alguns se encontram prontos, como também, é possível…

Curso (Graduação em Letras e Respectivas Literaturas) – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2009. RESUMO A PRESENTE PESQUISA MONOGRÁFICA OBJETIVA ANALISAR O DISTANCIAMENTO DO ALUNADO E AS AULAS DE LITERATURA BRASILEIRA EM CLASSES DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO, REDE PÚBLICA ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA. ATRAVÉS DE UMA ABORDAGEM QUALITATIVA, BUSQUEI CONHECER OS PROBLEMAS APRESENTADOS NESSAS CLASSES DENTRO DO SEU CONTEXTO ESCOLAR.…

ambientes lúdicos, ferramentas de autoria e pela resolução de problemas através da abstração, programa de uso geral. Em segundo lugar, como programa de uso geral, quando são utilizados aplicativos como editores de textos, planilhas eletrônicas, softwares para banco de dados, programas de desenho, de uso comercial e administrativo; sendo mais utilizada como ferramentas de apoio aos professores e alunos. Por fim, como ambientes telemáticos, quando há a estrutura de redes locais, com acesso…

e não institucionais) que constrói comportamentos, juízos de valor, saberes e formas de ser e estar no mundo” (MOLL, 2007, p.139).A educação integral preconiza atividades articuladas ao projeto de aprendizagem desenvolvido pela escola. Desse modo, aulas diferenciadas estabelecerá um intercambio mais próximo ao cotidiano do aluno. Dessa forma, o Projeto de Intervenção, ‘Oficinas de Matemática’ tem como objetivo principal agregar conhecimentos antes já adquiridos para o então…

reflexões criteriosas acerca das problemáticas vivenciadas no período de estagio. 1.2. Objetivos Específicos: Familiarizar o educando com o ambiente da unidade escolar. Identificar a função e as atribuições de todos envolvidos no processo educacional observado. Registrar a realidade do estabelecimento observado em todos os aspectos (físicos, administrativos, pedagógicos, humanos, etc.). 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA (funcionamento, nº de funcionários, etc...). A escola Castello…