Aula Tema 04 Recursos Audiovisuais No Processo De Ensino

CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA RA: 7192530663 ANA L. VILAS BOAS RA: 6526263183 ANA OLIVEIRA GOMES RA: 6526252565 AUZENI P. DE BRITO CRUZ RA: 6966455968 ELIANA MARTINES DA SILVA RA: 6950348682 VILMA T. R. FERREIRA PLANO DE AULA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação da professora-tutora presencial Fabiana Hisao Gutierre e professora-tutora à distância Joecimara Miquelino…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNITER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado, Ensino Fundamental do Curso de Pedagogia. Turma 2011-01 da Faculdade Internacional de Curitiba. FACINTER

5- ATIVIDADES DO ESTÁGIO II 12 6- ORIENTAÇÕES DAS ATIVIDADES 15 6.1- MÓDULO I – DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES E O RELATÓRIO 1 16 6.2- MÓDULO II - O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES: O PLANO DE AULA E O RELATÓRIO 2 20 7- CONSIDERAÇÕES FINAIS 32 8- BIBLIOGRAFIA 33 9- ANEXOS 35

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................ 3 1.1 TEMA ......................................................................................................... 4 1.1.1 Delimitação do Tema ..................................................................... 4 1.2 PROBLEMA DE PESQUISA ..................................................................... 4 1.3 PERGUNTAS DE ESTUDO ........................................

verificar qual a percepção dos professores do curso de Educação Física sobre a utilização de tecnologias da informação como uma ferramenta de apoio ao processo ensino-aprendizagem. Esta pesquisa se delineou sob o paradigma qualitativo, descritivo interpretativo com estudo de caso. Os instrumentos empregados para coleta de dados foram: a observação das aulas, a entrevista semi-estruturada, diário de campo e análise de documentos. A pesquisa foi realizada no Centro Universitário…

adotada para compor este trabalho foi basicamente a pesquisa no livro base –Organizacao Escolar, Perspectivas e Enfoques-, artigos em site da internet e com a colaboração de 5 professores da Escola Municipal que trabalha com a Educacao Infantil e Ensino Fundamental , onde foi observado as atividades diárias realizadas. Aqui, estará sendo apresentado os resultados parciais obtidos no momento deste pesquisa realizada na escola citada que será: histórico da escola,função social, perfil…

Claudia Aparecida de Souza RA: 371208 Maida Aparecida S.S. Botelho RA: 392454 Maria Aparecida Martinez RA: 393420 Disciplina: Didática e Práticas de Ensino Tema: Desafios da prática docente reflexiva Tutor à distância: Maria Clotilde Bastos Tutor presencial: Marcelo Richarde Jesus Freitas Cuiabá 24/04/2013 A Indisciplina Escolar Os desafios cotidianos da prática docente são muitos, porém queremos…

da televisão e do vídeo no cotidiano da sala de aula. Destaca atividades desenvolvidas nas etapas do projeto do Curso de Especialização de Professores em Mídias na Educação em uma escola pública do município de Pariconha, localizada no estado de Alagoas, vivenciadas no segundo semestre de 2009 pelos professores e alunos da referida instituição. O trabalho enfatiza a importância dos recursos tecnológicos como ferramenta imprescindível no processo ensino-aprendizagem, como também a…

PEREIRA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 5º Período Relatório de estágio apresentado como parte das exigências da disciplina “Prática de Ensino - Estágio Supervisionado” à Coordenadora do NAPE Profa. Antonia L. Almeida. Jacareí 2009 FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ CURSO DE PEDAGOGIA NAPE – NÚCLEO DE APOIO À PRÁTICA DE ENSINO Rua: Santa Catarina nº 75 Vila Pinheiro Jacareí – SP Fone: (oxx12) 3961-1733 www.unianhanguera.edu.br IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO

Jornalismo e Publicidade e Propaganda de todos os anos. • 2º dia e 3º dia: - Palestras específicas para cada habilitação, sendo duas por noite, distribuídas entre as salas de aula, auditório e as agências. 5 1- Briefing do evento 1. Briefing O JOBMIX é um evento acadêmico realizado pela instituição de ensino FAAT Faculdades Atibaia, ao qual teve sua primeira edição no ano de 2011. É organizado pelos alunos das habilitações do curso de Comunicação Social e tem como…