Aula Tema 04 Organização Os Estados

crítico e criativo no processo escolar e no processo social, experimentando e desenvolvendo suas habilidades de leitor e produtor de textos. Que no final do ciclo o aluno seja capaz de: Saber ouvir, ler e redigir textos com originalidade, clareza, organização lógica, tendo em vista as condições de produção e a finalidade a que se destina, interpretando e extrapolando, as idéias apresentadas, correlacionando-as com a realidade em que vive e familiarizar-se com a criação literária;…

Projeto ensino médio TÍTULO Herança cultural: Brasil / África e suas diversidades. PARTICIPANTES: Carmem Lúcia Daltro Alves Jacqueline Gonçalves Lopo Dantas Maria José Lima Santos Mirtes Lima de Souza TUTORA Anna Paula da Silva SÍNTESE Através do tema escolhido além de abordarmos as contribuições herdadas do povo africano por nós brasileiros manifestadas através da historia, letras, artes,culinária, folclore, etc., também iremos discutir a questão do preconceito, da desvalorização…

Tema: Copa do Mundo Publico alvo: 4º ano do Ensino Fundamental Tempo estimado: 15 dias Justificativa: O futebol é um do esporte mais difundido na cultura brasileira, e por ser uma paixão nacional, em época de copa do mundo, devemos aproveitar o acontecimento para enriquecer o conteúdo e explorar mais o assunto para as aulas. Um evento com este, propicia condições motivadoras, para desenvolver e estimular o conhecimento e a competência curricular da escola. Podendo trabalhar os…

os professores, gestores, pais e todos os funcionários. 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola municipal de Ensino Fundamental D. Pedro I. 4. Município/Estado: Paripueira /AL. 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Elineuza Lima dos Santos Melo. 6. Período de Prática: 12/03/2013 a 12/04/2013. 7. Caracterização da Realidade: A instituição escolhida para o estágio curricular III – Gestão Escolar foi a Escola Municipal de Ensino…

Licenciatura em História pela URCA – Universidade Regional do Cariri, orientado pelo professor Egberto Melo. Crato, CE Outubro de 2011. SUMÁRIO INTRODUÇÃO/Apresentação................................................................................ 04 Parte I – A Escola................................................................................................. 07 Parte II – A disciplina de História na Escola....................................................... 13…

Plácido, no 5º período do curso de graduação em Pedagogia. BELO HORIZONTE 2012 SUMÁRIO 1 TEMA ______________________________________________________ 04 2 PROBLEMATIZAÇÃO _________________________________________ 04 3 OBJETIVOS DA PESQUISA ____________________________________ 04 3.1 Objetivo Geral ______________________________________________ 04 3.2 Objetivo Específico __________________________________________ 04 4 JUSTIFICATIVA ______________________________________________ 05 5…

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR Programa Prós e Contras do dia 04/06/2012 A gestão das Escolas, os “Mega Agrupamentos”. Este debate teve como tema central a revolução na rede escolar portuguesa, os “Mega Agrupamentos” em que o numero de agrupamentos escolares está a ser reduzido para metade, menos serviços e mais alunos em cada agrupamento. O secretário de estado João Casanova, referiu que apenas existe esta reorganização escolar devido ás necessidades do país, mas que apesar de diminuir os

e Médio Clotilde Veiga de Barros, situada na cidade de Presidente Prudente, estado de São Paulo. As atividades foram desenvolvidas no 7º ano, turma A, do turno da manhã, com a supervisão da professora Zilda, professora da escola, responsável pela turma neste ano. A realização do estágio se deu por exigência do curso para cumprimento de requisitos práticos, uma vez que, a partir das experiências adquiridas em sala de aula se utilizará para complementar na minha formação no que diz…

7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle – 28 de novembro a 02 de dezembro de 2011Lembrem-se! * Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, 28 de novembro a 02 de dezembro de 2011, impreterivelmente. * A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e meio). * Em caso de atraso na postagem dessas atividades avaliativas, o valor máximo a…

Politico Pedagógico 10 4.1 As pessoas envolvidas na elaboração do PPP 11 4.2 Propostas/ Metas/ Ações 11 4.3 Objetivos e Metas da Escola 11 4.4 Projeto Contemplado na Proposta 13 4.5 Missão 13 4.6 Visão 14 4.7 Organização do Tempo/Espaço Escolar 14 4.8 Monitoramento e Avaliação do PPP 16 5. Plano de Aula 17 6. Conclusão 20 7. Referências. 21 8. Anexos 22 8.1 Fotos da Escola Estadual padre José Maria de Man 22 1. Introdução O registro a seguir tem por objetivo apresentar o relatório…