Aula Tema 04 O Caminho Da Sustentabilidade Dimensões E Indicadores Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem

esfera municipal como forma de fortalecer e aprofundar a democracia local, possibilitando à sociedade inserir-se na gestão ambiental municipal. Para tanto, realizou-se pesquisa de dados secundários, análise bibliográfica do que já se produziu sobre este tema no Brasil, centrando-se em artigos científicos, teses de doutorado e dissertações de mestrado entre os anos 2000 e 2010, buscados nas bases de dados: Cab Abstract, Scielo (Brasil), Lilacs, Pubmed, Repidisca, Dedalus (USP) e Web of…

Morais dos Santos Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN Dedico este estudo científico a dois professores que se tornaram amigos e “pais de coração”; iniciaram-me no mundo da pesquisa e sempre me incentivaram a não desistir no meio do caminho – Margot e Vicente Madeira. Madeira Mesmo distantes vocês sempre serão especiais, inesquecíveis e fonte de inspiração. AGRADECIMENTOS Chegou o momento. Agradecer a todos e todas que contribuíram nessa caminhada reflexiva e…

pessoas e unidades de negócios; treinamento e desenvolvimento de equipes; consultor organizacional; palestrante e experiência gerencial em várias empresas regionais, multinacionais e própria. Aulas teóricas com exemplos práticos, atendendo assim as demandas atuais dos editais e facilitando a aprendizagem com aulas participativas. Aprovado recentemente em 37º lugar para Administrador na Terracap, 7º lugar para Administrador na CEB, 10º lugar para Administrador no Ministério do…

pesquisas e por ser presente. Á Profª Denise Fabretti Moraes pelo apoio na Língua Portuguesa e profissionalismo. Á existência por me conduzir pelos caminhos da ética, transparência e do amor. Dedico a meus pais a vida que gentilmente me ofereceram, a meus filhos por demonstrarem que possuo a magia de gerar vida, e à vida, que por meio de seus caminhos desencontrados, me fez tornar uma buscadora de mim. Beber a vida num trago, e nesse trago Todas as sensações que a vida dá…

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 11 5.1. ESTRUTURA CURRICULAR 11 5.1.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 5.1.2. ESTÁGIO CURRICULAR 5.2. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 17 5.3. INDICADORES METODOLÓGICOS 19 6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 20 7. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 21 8. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 21 9. BIBLIOTECA 25 10. PESSOAL DOCENTE E…

clareza do Conceito b) Inexistência de um currículo de formação centrado em práticas de mediação c) Campo de Actuação centrado em comunidades com problemas de exclusão e de origem étnica especifica d) Funções pouco centradas num perfil especifico e) Acompanhamento e avaliação quase inexistentes f) Relações Interpessoais e Institucionais positivas com os parceiros g) Instabilidade dos vínculos laborais Pistas para o desenvolvimento de projectos futuros 79 79 93 99 99 107 110 114 116…

Curvelana de Moura 18 ASSÉDIO MORAL NA CONTEMPORANEIDADE Juliana Antunes 22 ASSÉDIO MORAL NAS ORGANIZAÇÕES OU TERROR PSICOLÓGICO? Renata Santana Silva 26 31 ASSESSORIA PSICOLÓGICA NO MEIO ORGANIZACIONAL Danielle Sabarense Carreira em Y Um caminho para valorização profissional Lindomar José Rosa de Paula 35 Clima Organizacional Érika Fernanda Batista Soares 38 Como a gestão de pessoas pode ajudar uma organização A se transformar com mais inovação, qualidade, produtividade e…

meio de sua Coordenadoria de Educação de Jovens e Adultos (COEJA), ao se reunir com os responsáveis por esta modalidade de educação nos sistemas, houve por bem encaminhar a esta Câmara um pedido de audiência pública a fim de que as demandas e questões pudessem obter uma resposta mais estrutural. Dado o caráter sistemático que esta forma pública e dialogal de se correlacionar com a comunidade educacional vem marcando a presença do CNE , a proposta foi aceita e, na reunião de…

......................................................................... 32 7.8. Perspectivas .......................................................................................................................................... 32 7.9. Sustentabilidade ................................................................................................................................... 33 7.10. Responsabilidade social ............................................................................

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 11 5.1. ESTRUTURA CURRICULAR 11 5.1.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 5.1.2. ESTÁGIO CURRICULAR 5.2. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 17 5.3. INDICADORES METODOLÓGICOS 19 6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 20 7. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 21 8. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 21 9. BIBLIOTECA 25 10. PESSOAL DOCENTE E…