Aula Tema 04 Gestao Do Conhecimento

[pic] FACNET - Faculdade de Negócios e Tecnologias da Informação Atividades de Autodesenvolvimento Aula-tema 01, 02 e 04 Tecnologia de Gestão Brasília/DF [pic] FACNET - Faculdade de Negócios e Tecnologias da Informação Curso: Administração Disciplina: Tecnologia de Gestão Turma: 3ADM RA: 1099162118 – Karine Ap. Rodrigues | |

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE SEGURANÇA PÚBLICA Local SSPSC / UNIDAVI Professor Izaias Otacilio Rosa GERENCIAMENTO DE RISCOS EM SEGURANÇA PÚBLICA Período Aula 2012 01 Carga Horária 05 H/A Código GR_SP_01 Página Página 1 de 10 PLANO DE ENSINO 1 VISÃO GERAL Diante da complexidade que envolve o estabelecimento de níveis adequados de segurança para os mais diversos tipos de ambientes, observa-se que a segurança dos ativos afins à…

Aula tema 01 3. Atividade de Autodesenvolvimento Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. Importante: Esta atividade não valerá nota, portanto, você não deverá entregá-la ao seu professor-orientador na unidade de ensino. No entanto, sua…

éticas do seu exercício profissional. Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, e diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável. Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3. Elaboração de um Plano de Ação para área de Gestão de Pessoas. Elaboração de Apresentação em Power Point, e…

ele é organizado em torno de um tema, que pode ser um conceito, um problema geral ou particular, de âmbito social ou profissional, uma situação, um conjunto de perguntas ou uma temática. Para isso, a Coordenação de Curso atribui a responsabilidade de orientação e acompanhamento para um professor por turma. O que é PPI? ◻ Os PPIs têm, no curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa, a função de levar a aluno a produzir criticamente e difundir conhecimentos, bens e valores…

de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 26/04/2011 Período Letivo: 2011/1 Ciências Contábeis 1º Gestão do conhecimento Mônica Ferreira Satolani Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Criação do Conhecimento Organizacional Conteúdo abordado: Tanto a administração moderna quanto as diversas organizações dependem da criação e da gestão do conhecimento individual e organizacional. No passado, a riqueza era…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL AULAS INTERATIVAS Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital. 4. Atividade Colaborativa A Atividade Colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades…

educação a distância, modalidade de ensino que possui particularidades a serem respeitadas para se obter êxito na busca do conhecimento e na construção autônoma da aprendizagem. O manual deve ser lido com atenção, pois contém instruções importantes das etapas a serem cumpridas para conclusão exitosa desta extensão. Desejamos bom estudo e sucesso na busca do conhecimento e crescimento pessoal, profissional e científico. A equipe de formação. 3 1 Educação a Distância (EaD) …

GESTÃO DO CONHECIMENTO ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA TEMA: 03 - Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional Quais dificuldades as empresas brasileiras enfrentam para a criação de conhecimento novo? As empresas brasileiras enfrentam dificuldades para gerenciar o conhecimento, fator que compromete a sobrevivência perante a concorrência. Para uma empresa promover um ambiente favorável a criação de novos conhecimentos, faz-se necessário que ela…

Iporá 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 08 4.2 Dados Gerais do Projeto 08 4.3 Referencial Teórico 10 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 18