Aula Tema 04 Eu E Os Outros Competência Social Atividade

Pedagogia 3ª Série Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino e aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o…

Tentativa 2 . Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Por onde começar Texto e Contexto Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Texto e Contexto Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Texto e Contexto Web aula Atividade de…

QUALIFICADORA Profª. Deice Joceliane Pomblum Presidente Profº. Alexandre Peixoto Silva Qualificador 1 Profª.Silvia Helena Da S. Marrafon Qualificadora 2 SUMÁRIO 1 TÍTULO 04 2 JUSTIFICATIVA 04 3 OBJETIVOS 04 3.1OBJETIVO GERAL 04 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 04 4 METODOLOGIA 05 5 SITUÇÃO PROBLEMA 05 6 HIPOTESE 05 7 REFERENCIAL TEORICO 07 8 CRONOGRAMA 11 9 ORÇAMENTO 12 REFERÊNCIAS 13 1 A…

Sumário Introdução.....................................................................................................4 Síntese Reflexiva Interdisciplinar...................................................................5 e 6 Atividades Interdisciplinares..........................................................................7 a 13 Considerações Finais....................................................................................14 Referências ........................

GESTÃO .04 2.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO .04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE .05 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO .06 2.3.1 Identificação da instituição..................................................................................06 2.3.2 Diagnóstico da Realidade....................................................................................07 2.3.3 Tema…

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO E PESQUISA CIÊNCIAS NATURAIS: UMA PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO DE UM ESPAÇO INTERATIVO PARA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS E LÚDICAS Lábrea-AM 2014 ANTÔNIA RAIMUNDA BARROS DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO E PESQUISA CIÊNCIAS NATURAIS: UMA PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO DE UM ESPAÇO INTERATIVO PARA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS E LÚDICAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção de nota final na Disciplina de Prática e Ensino de

[pic] [pic] Psicóloga e Pedagoga, mestre em Psicologia e doutoranda em Psicologia Social e do Trabalho, especialista em Recursos Humanos na Gestão de Negócios e em Formação de Professores para o Ensino Superior. Pesquisadora, conteudista, orientadora e professora para cursos de graduação e pós graduação. Email: cidacampos2010@uol.com.br Caro aluno, parabéns pela chegada até aqui. Com certeza, já adquiriu muitos conhecimentos, desenvolveu…

resultado das atividades referentes as aulas de Antropologia, sob a orientação da professora Andréa Guimarães. LUZIÂNIA-GO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO. 4 O presente trabalho esboça todo o conteúdo ministrado em sala sobre a matéria Antropologia. Conteúdo ministrado pela professora Andréa Guimarães, que realizou seu trabalho com muita competência e dedicação. 4 2. DESENVOLVIMENTO. 5 2.1. Registro de aula. 5 2.2. Registro de aula. 6 2.3. Registro de aula.…

1. Introdução O presente trabalho trata sobre o planejamento desenvolvido na Escola Estadual Professora Maria Stella Pinheiro Costa, se faz necessário um planejamento prévio das atividades a serem realizadas, dessa forma o estagiário consegue desenvolver com melhor controle suas atividades em sala, além de encontrar melhores formas repassar os assuntos. No planejamento se faz uma análise e um esboço de como será realizado a regência, para se colocar em pratica o que se foi observado

| Período:3º | Carga Horária: 72 h/a | PROFESSOR (A): Adalberto Nogueira Aleixo | EMENTA | Teoria Geral do Processo. Princípios e garantias constitucionais do processo. A trilogia estrutural: jurisdição, ação e processo. Jurisdição e competência. A ação. O processo e o procedimento. A relação jurídica processual. As partes e seus procuradores. Ampliação subjetiva. Assistência e demais espécies de intervenção de terceiros. Atos processuais. Prazos processuais. Comunicação dos atos…