Aula Tema 04 Etica Pensamento ético E Visão Estratégica

geográfica educacional, com cerca de cem municípios sul mato-grossenses, assim como, estados vizinhos e países fronteiriços, tais como Paraguai e Bolívia. O Centro Pedagógico de Dourados foi inaugurado em 20 de dezembro de 1970, e iniciou suas aulas com dez professores no mês de fevereiro de 1971, para os cursos de Letras e Estudos Sociais (Licenciatura Curta). A ampliação da oferta de cursos no Centro Universitário de Dourados cresceu gradativamente, sendo que em 1973, os cursos…

sério perigo nas mais variadas dimensões. A lógica do mercado, do capital, que oprime, segrega, exclui seres humanos da vida com dignidade, também se aplica sobre o planeta Terra. Por isso necessitamos de uma educação que reafirme os valores da ética nas mais variadas dimensões do desenvolvimento sustentável sejam elas sociais, culturais, ambientais, econômicas, etc. Todas as pessoas são capazes de produzir o conhecimento e através dele conquistar a capacidade de abertura para o…

CONTROLADORIA ESTRATÉGICA Docente: Claudia Marchioti Nicolau dos Reis claudia.marchioti.reis@gmail.com Rio de Janeiro Agosto/2014 CRC RJ - Curso: Controladoria Estratégica Docente: Claudia Marchioti Nicolau dos Reis Curso: Controladoria Estratégica Carga Horária: 24 horas/aula PLANO DE ENSINO DO CURSO OBJETIVO: Proporcionar a análise de ferramentas de controle úteis ao processo decisório, com o propósito de oferecer suporte às escolhas que gerem valor para a empresa. EMENTA DA…

professor e aquelas unidades que refletiam idéias tão simplistas quanto as manifestadas inicialmente. O nível pouco elaborado de contextualização foi justificado pelo o número elevado de aulas que os professores ministram, o que os impossibilita de preparar materiais com esse perfil e a dificuldade de realizarem aulas dialogadas. Levantamos também, a questão da falta de entendimento, por parte de alguns professores, de como desenvolver materiais instrucionais com enfoque na…

APS – ATIVIDADES PRÁTICAS APLICADAS Consultoria Empresarial em Instituição de Ensino Para a Prática da Administração Estratégica CUIABÁ - MT 2013 AUTOR: Rosmélia C K - CO-CONSULT - CONSULTORIA EMPRESARIAL: Um estudo prático de consultoria empresarial aplicada em Instituição de Ensino, sob a luz da Administração Estratégica. Atividades Práticas Supervisionada – trabalho apresentado como exigência para a avaliação

Curso de Pós – Graduação em Docência no Ensino Superior deixou-me atordoada diante de tantas possibilidades desafiantes e conflitantes com as minhas limitações teóricas e vivenciais relacionadas ao tema da educação. Desde os tempos de estudante de Ciências Sociais, lido com questões relacionadas a temas como as desigualdades sociais, a xenofobia, as discriminações por gênero, raça, etnia, orientação sexual e tantos outros. Tais temáticas permearam minha trajetória de mulher…

BIOÉTICA E ATENÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DE ÉTICA DESCRITIVA COM ENFERMEIROS E MÉDICOS DO PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA ELMA LOURDES CAMPOS PAVONE ZOBOLI Tese de Doutorado apresentada ao Departamento de Prática em Saúde Pública da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo para obtenção do Grau de Doutor Área de Concentração: Serviços de Saúde ORIENTADOR: PROF. DR. PAULO ANTONIO DE CARVALHO FORTES São Paulo 2003 Autorizo, exclusivamente para fins acadêmicos e…

Generally Accepted Accounting Principles) aplicadas a IES (Instituição de Ensino Superior) em Natal/RN.........................................................................................................................112  A Contabilidade na visão dos síndicos das entidades condominiais: Um estudo nos condomínios residenciais da cidade de João Pessoa-PB.................................................125  A mensuração da responsabilidade social através do Balanço Social: Um…

.............................. 04 Ementa ................................................................................................... 04 Objetivos ..................................................................................................04 Conteúdo Programático ...........................................................................04 MÓDULO 1: Liderança Sistêmica .............................................................. 05 1. Aula 1 - Liderança .................

estão preparados para atuar numa sala com alunos especiais? As escolas possuem o suporte necessário para acolher alunos com necessidades especiais? O que os professores acham da inclusão social diante da realidade do ensino no Brasil? A discussão deste tema é de extrema importância, visto que um estudo desta natureza é alvo da atenção das organizações contemporâneas, de forma geral. Para atender ao objetivo proposto e responder ao questionamento, foi realizada uma pesquisa qualitativa,…