Aula Tema 04 Etica Pensamento ético E Visão Estratégica

como nas demais condições de ensino. Essa forma de atuar na educação profissional técnica objetiva romper com a dicotomia entre educação básica e formação técnica, possibilitando resgatar o princípio da formação humana em sua totalidade, superar a visão dicotômica entre o pensar e o fazer a partir do princípio da politecnia, assim como visa propiciar uma formação humana e integral em que a formação profissionalizante não tenha uma finalidade em si, nem seja orientada pelos interesses do…

desenvolvimento sustentável, com a pesquisa e extensão voltadas, prioritariamente, às demandas da região. ” Missão da FAEM SUMÁRIO |1 APRESENTAÇÃO ................................................................................. |04 | |2 MARCO CONCEITUAL ........................................................................ |05 | |3 INTRODUÇÃO…

morais e éticas, que prime pela construção de desenvolvimento sustentável e factível das organizações e da sociedade. Espera-se, que este projeto de curso seja norteado pela prática pedagógica e torne-se instrumento de ação para assegurar a unidade e coerência dos trabalhos e ações docentes e de seus processos de avaliação, atualização, reflexão e revisão para os anos subsequentes. Somente desta forma um Projeto Pedagógico cumprirá suas funções de articulação, identificação, inovação,…

| | REFERÊNCIAS ............................................................................................. | 37 | 1 INTRODUÇÃO Com a grandiosa colaboração do orientador que, com muita operosidade e eloquência, acompanha a explanação do tema EDUCAÇÃO INCLUSIVA: um processo pedagógico em construção e, sua importância diante dos desafios apresentados na sociedade, em todo o transcorrer de suas lutas diante das imposições com relação ao papel como “ser humano” dotado das mesmas…

contábeis, com reconhecido nível de prescrição. - Atua na preservação e organização da segurança em ambientes privados, seja em relação a um indivíduo, seja em relação a grupos de pessoas. - Desenvolvimento de equilíbrio emocional, autocontrole, visão sistêmica e estratégia, psicológica e social, capacidade de comando, além de densos conhecimentos de estratégia e respectivas tecnologias e equipamentos. Metodologia Para atingir estes objetivos, as atividades realizadas estão…

trabalho tem como objetivo analisar a responsabilidade social como elemento de vantagem competitiva, fazendo um estudo de caso da Tigre S.A., empresa situada em Joinville, SC. 0 trabalho contempla inicialmente conceituações de responsabilidade social, ética, gestão ambiental, trabalho voluntário e estratégia competitiva, trazendo alguns exemplos práticos de empresas que estão incorporando praticas de responsabilidade social. Nesta etapa também são mostrados dois indicadores de…

promove a construção contínua de saberes em ação. A proposta do autor surge pela crítica à epistemologia da prática calcada na racionalidade técnica, que, por si, não dá conta dos problemas do ensino. Sua ofensiva vai também contra a existência da visão objetivista da relação do profissional com o conhecimento no modelo da racionalidade técnica, propondo uma nova racionalidade: a construcionista. Esta abordagem valoriza o conhecimento do sujeito enquanto profissional, histórico e social,…

Sub-Divisão de Ensino Cel. Levy Paulo da Silva Falcão, o qual prontamente autorizou a realização da pesquisa dentro das instalações do C.M.C. Ao 2º Tenente Márcio Borges Vieira, professor do Colégio Militar de Curitiba o qual concedeu parte de suas aulas para que seus alunos pudessem responder a pesquisa. Aos alunos do 2º ano do Ensino Médio do Colégio Militar de Curitiba que gentilmente atenderam ao meu pedido e responderam com prontidão e atenção a pesquisa solicitada. Á…

de acumulação de bens. 5 Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia, na modalidade presencial IFRN, 2012 A forma de atuar na educação profissional tecnológica possibilita resgatar o princípio da formação em sua totalidade, superar a visão dicotômica entre o pensar e o fazer a partir do princípio da politecnia, assim como visa propiciar uma formação humana e integral em que a formação profissionalizante não tenha uma finalidade em si, nem seja orientada pelos interesses do mercado

41 4- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ – CAMPUS X 44 5- CONSIDERAÇÕES FINAIS 60 6- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 64 7- APÊNDICES 66 1- INTRODUÇÃO. Diante da constante degradação do ambiente, o tema Educação Ambiental vem se tornando constantemente discutido na sociedade atual. Sendo assim, a referida temática é uma importante estratégia para incentivar a reflexão e a mudança de hábitos em diversos setores da sociedade em relação à…