Aula Tema 02 Teoria Geral Do Estado Tarefa 2 Observar

PESQUISA 1. Tema: EVASÃO 2. Delimitação do tema: Evasão escolar no ensino fundamental II: Município de Penedo - Alagoas 3. Formulação do problema a ser investigado: Como a comunidade escolar pode intervir no processo de evasão escolar? 4. Levantamento de hipóteses: O professor deve trabalhar com aprendizagem-significativa; A comunidade escolar precisa: ser mais participativa e desenvolver as inteligências múltiplas do aluno. 5. Justificativa A educação em seu sentido…

morta após protestos vira mártir para apoiadores de Zelaya * Seis deputados brasileiros vão a Honduras * Honduras barra missão da OEA * Mais em UOL Notícias Ainda neste domingo, o chefe da missão brasileira na OEA (Organização dos Estados Americanos), embaixador Ruy Casaes, confirmou que quatro funcionários da entidade foram impedidos de entrar em Honduras na manhã deste hoje (27) pelo governo interino de Roberto Micheletti. O governo de fato ameaçou, inclusive, retirar…

...................................................................................página 01 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA.........página 02 2.1- CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA: A. IDENTIFICAÇÃO/CARACTERIZAÇÃO..................................................página 02 B. HISTÓRICO..................................................................................................página 02 C. ESTRUTURA FÍSICA, MATERIAL E HUMANA.....................................página 03 …

Curricular 07 IV. 1 Matriz Referencial 08 IV.2 Matriz Curricular 1º Ano 186 IV.3 Matriz Curricular 2º Ano 187 IV.4 Matriz Curricular 3º Ano 188 IV5 Matriz Curricular 4º Ano 189 IV.6 Matriz Curricular do Curso Técnico em Automação Industrial 190 IV.7 – Competências Gerais para o Curso Técnico em Automação Industrial 191 IV.8 – Itinerário do Curso Técnico em Automação Industrial 193 V – METODOLOGIA 197 V.1 - Pratica Profissional 199 V.2 -Critérios de…

INTRODUÇÃO. O presente trabalho refere-se a sínteses das teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano dos seguintes pensadores: Skinner, Piaget, Vygotyski, Wallon, Ausubel e Rogers. Dessa forma, apresentamos os pressupostos teóricos que iluminam os processos educativos, com base em uma perspectiva histórica, social e humanística. Em seguida teremos as resenhas sobre os seguintes filmes: O Sorriso de Monalisa, Cidade de Deus e Machucou!

Modalidade EAD, orientado pela tutora Abeair Camargo. MACEIÓ-AL 2012 PROJETO DE TRABALHO 1. Título do Projeto: Conto de Fadas. 2. Público-alvo: Terceiro Ano do Ensino Fundamental. 3. Instituição de Prática de Estágio: Colégio Nossa Senhora da Conceição Aparecida. 4. Município/Estado: Maceió- AL 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Adriana Barbosa Magalhães 6. Período de Prática: 06 de agosto…

DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da…

da Serra (CPA II) – Cuiabá –MT., Diretora Srtª CLARICE, segundo ela pertence à Rede Estadual de Ensino, criada pelo decreto nº 1.757/1985 de 12/12/1985, autorizada pela portaria nº 331/1987 – CEE/MT, mantida pelo governo do Estado de Mato Grosso através da secretaria de Estado da Educação, tendo obtido o reconhecimento definitivo através da portaria nº 3.277/1992 – Seduc/MT. 1º turno 07:00 ás 11:00 hs, com intervalo para o lanche das 09:00 ás 9:15 hs. 2º turno 13:00 ás 17:00 hs com…

das atividades com os alunos, sendo que outros professores acompanham outros processos de atividades com a turma. 2 INTRODUÇÃO O projeto de intervenção é uma alternativa metodológica, que visa complementar e organizar o processo ensino aprendizagem. O projeto traz a visão da contextualização de temas aos conteúdos e, também, a relação teoria e prática. A escolha do tema “Projeto leitura” possibilitou a construção de um olhar pessoal e coletivo por meio das atividades proposta que tem a

ORIENTADOR: DENISE ZAGO Fraiburgo – SC Maio de 2011 ÍNDICE 1 INTRODUÇÃO 4 2 RELATÓRIO ENSINO FUNDAMENTAL 5 2.1 DESENVOLVIMENTO 5 2.2 A ESCOLA 5 2.3 RECURSOS FÍSICOS 5 2.4 RECURSOS MATERIAIS 7 2.5 PERFIL DOS ALUNOS 7 2.5.1 Ensino Fundamental: 8ª série 01 7 2.6 PROFESSOR 8 2.7 AULAS OBSERVADAS 9 2.7.1 Relatório Aulas De Observação No Ensino Fundamental 9 3.7.2 Relatório Aulas De Regência No Ensino Fundamental 13 3 RELATÓRIO ENSINO MÉDIO 17…