Aula Tema 02 Teoria Geral Do Estado Atividade Individual

.........................05 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................25 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................26 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO...................................................................................

Nome dos acadêmicos: Beatris Flores e Janderson R. dos Santos NOME DO PROJETO: Em busca da batida perfeita, quebrando barreiras com o Hip Hop. PERGUNTA NORTEADORA: Qual a maneira que faremos para despertar o gosto pelo ritmo Hip Hop. OBJETIVO GERAL: Ampliar o conhecimento da cultura corporal através do ritmo Hip Hop. JUSTIFICATIVA DA PERGUNTA: A escolha foi feita porque a dança é rica em movimentos corporais, precisando de ritmo para seu desenvolvimento. CONHECIMENTOS…

dos Administradores com outras profissões. 3 – OBJETIVO GERAL DO CURSO Propiciar uma sólida formação por meio de fundamentos teóricos e práticos, que possibilite ao Bacharel em Administração compreender as questões científicas, técnicas, sociais e econômicas nos diversos contextos organizacionais. Permitindo a elaboração de estratégias e ações eficazes, eficientes e eticamente responsáveis, para o exercício e desempenho de suas atividades, frente aos processos de transformações…

Ementa Textos verbais e não verbais. Tipos textuais. Gêneros discursivos. Elementos linguísticos e sua funcionalidade. Atividades de compreensão e produção textual e os propósitos comunicativos da linguagem e seu conteúdo. Elaboração e compreensão textual. Variação linguística. Fundamentação teórica e considerações gerais As concepções de língua, linguagem e discurso presentes nas teorias linguísticas “dialógica” de Bakhtin e “discursiva” de Pechêux norteiam os procedimentos pedagógicos…

Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 08 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 08 3.2 A Rotina................. 08 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 19 MOSTRA DE ESTÁGIO 20 REFERÊNCIAS 33 1. INTRODUÇÃO O Estágio foi realizado na Escola…

Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12…

RELATÓRIOS INDIVIDUAIS.................................................................38 5.1.Relatório individual do acadêmico Alderico Vieira Neto.......................................38 5.2.Relatório individual da acadêmica Andreza Moreira da Silva..............................45 5.3.Relatório individual do acadêmico Emeson Sá Barbosa........................................50 5.4.Relatório individual da acadêmica Liene do Nascimento Pereira.........................55…

Caderno de Atividades Didática e Práticas de Ensino Semestre 3 Pedagogia CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Didática e Práticas de Ensino Coordenação do Curso Lindolfo Anderson Martelli Autora Andréia Correa Figueiredo da Silva FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual …

Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Brasília Professora Msc. Eliane Melo de Moura Correia para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas em Centro de Educação Infantil do Núcleo Bandeirante BRASÍLIA 2011 FICHA DE AVALIAÇÃO (esta ficha deve vir impressa) AURELICE BARBOSA NUNES R.A. :

--------------- 5 3. Observação das aulas ------------------------------------------------------------------------------- 7 3.1 Aula 1--------------------------------------------------------------------------------------------- 7 3.2 Aula 2 -------------------------------------------------------------------------------------------- 9 3.3 Aula 3 -------------------------------------------------------------------------------------------- 10 3.4 Aula 4 ------------------------------------