Aula Tema 02 Responsabilidade Social E Meio Ambiente

10 1 – Conceito de responsabilidade social 10 1.1 – Os stakeholders envolvidos nesse processo 11 1.2 – Como implantar o processo de responsabilidade social nas empresas 11 1.3 – O que é Ética corporativa? 11 2 - Mapa Conceitual 13 CONCLUSÃO 14 REFERÊNCIAS 15 ETAPA 1 1 - Até que ponto um gestor de pessoas precisa compreender a ética e seus princípios como norteador das ações que o diferenciam no mercado de trabalho? Passos 1 e 2. A ética é um dos temas que se…

, de forma democratica os assuntos deve obedecer os parametros curriculares nacionais de forma democratica se que haja influencia do meio social ou cultural de cada luga. ...a questão dos currículos de história na escola de educação básica no contexto global e multicultural em que vivemos. Defende nesse universo infinito, a necessidade de priorizar alguns temas, agentes e materiais, de acordo com o projeto de conhecimento, de ensino e aprendizagem que for definido pelo professor, em…

observar, analisar e refletir sobre o processor educativo escolar, visando compreender como se dar o desenvolvimento físico e cognitivo dos educandos. A Instituição observada tem caráter social com objetivos explícitos: o desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos seus educandos por meio da aprendizagem e dos conteúdos com intuito de formar cidadãos participativos reconhecendo seu papel dentro de uma sociedade em constantes transformações. 1.3…

Ensino Fundamental. O estágio é importante pelo fato de nos fazer perceber a relidade da escola, dessa forma podemos observar os aspectos físicos, o corpo docente, a didática do professor em sala de aula, e sua formação, onde se percebe o domínio ou despreparo do docente; e sua avaliação na sala de aula, é importante verificar o relacionamento do professor e aluno, mas não é só isso, o relatório servirá para uma experiência importante no processo de formação acadêmica. Então o estágio…

DISCIPLINA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE Prof. Esp. Paulo Vicente Soares E-mail: soaresambiental@bol.com.br | | ORIENTAÇÕES AOS ALUNOS Primeiro Bimestre: As atividades abaixo, referentes ao primeiro bimestre, deverão ser entregues ao professor-orientador na Unidade na data estabelecida abaixo. A avaliação será composta por: 1- Uma atividade individual de autodesenvolvimento a ser entregue para o professor orientador na unidade (3.0 pontos). • O tema…

Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs Aula-tema 06:…

....................... 05 2.2. ASPECTO FÍSICO DA ESCOLA ........................................................................ 06 2.3. O MEIO ECONÔMICO, SOCIAL E CULTURAL ................................................. 07 2.4. AMBIENTE HUMANO ........................................................................................ 07 2.5. AMBIENTE DE APRENDIZAGEM...................................................................... 08 2.6. INDICADORES DA ESCOLA .........................

Tentativa 1 Orientações Saiba Mais Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade – dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado…

FACULDADE ANHANGUERA VALPARAISO DE GOIÁS LETRAS - TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO. Atividade colaborativa Tecnologias aplicadas a educação Professora: Viviane Miriam Cardoso. VALINHOS - SP, 02 DE JUNHO DE 2013. FACULDADE ANHANGUERA VALPARAISO DE GOIÁS LETRAS - TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO. Samantha Gomes M. da Paz. RA: 6814007407 Priscila Sodré RA: 42.518.671-45 Mariana Aparecida M. Lopes RA: 6660439706

PPS - Prática Profissional Supervisionado Secretaria Estadual de Educação - SEDUC DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO-DRE PROGRAMA: PROFUNCIONÁRIO JACIARA-MT Modulo 02 Pólo: Jaciara-MT Coordenadora de Pólo: Dea Lucia Ribeiro Tutora presencial e on line: Regina Selma Escola: Antonio Ferreira Sobrinho “VIVEIRO EDUCADOR COM ESTRATEGIA NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL SIGNIFICATIVA E PARTICIPATIVA”. EDUCAÇÃO AMBIENTAL AREA DO CONHECIMENTO: Ciências Humanas e suas Tecnologias