Aula Tema 02 Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem

alunos por turma; -EJA (Ensino para Jovens e Adultos) aproximadamente 40 alunos por turma. 1.10. Organização das turmas na escola: Os alunos estão organizados por idade nas respectivas séries. 1.11. Quantidade de professores que ministram aulas na escola: A. Ensino Fundamental - Ciclo II: 32 (trinta e dois) professores; B. Ensino Médio: 50 (cinquenta) professores; C. EJA (Ensino para Jovens e Adultos): 27 ( vinte e sete) professores. 7 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA

6º ano, sendo duas turmas de 6º ano com cerca de 30 alunos aproximadamente e duas turma de 7º ano com média de 35 alunos cada sala, no período de 19 de fevereiro a 06 de março de 2014 com carga horária de 30hrs, no turno matutino, com o objetivo de aulas de regência relacionando com nossos conhecimentos adquiridos na formação de docente. No curso de licenciatura a disciplina de Estágio é imprescindível para a formação de professores. Pois é nesse momento do curso que o acadêmico tem o…

Observar a instituição escolar (campo de estágio e de atuação profissional); b) Reconhecer as semelhanças e diferenças entre os diversos anos (6º ao 9º ano) na disciplina de Língua Portuguesa; c) Analisar, criticamente, a situação de ensino/aprendizagem da língua portuguesa no Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano; d) Escrever o relatório de estágio em relação à observação da situação de ensino de língua portuguesa Fundamental, do 6º ao 9º ano. 1.2 Da estrutura, duração e…

Fialkowski Tutor de sala: Ana Cláudia Laranja Jerônimo Pólo de Apoio Presencial: Araçatuba/SP Araçatuba 2014 1- ESTUDO DE ARTIGO Entre continuidades e rupturas: uma investigação sobre o ensino e aprendizagem da História na transição do quinto para o sexto ano do Ensino Fundamental. O tema proposto neste estudo foi o processo de transição dos alunos do quinto para o sexto ano do Ensino Fundamental. Sabemos que a educação básica é o principio de toda forma de conhecimento…

compreender a concepção do profissional da área de Psicopedagogia sobre o termo dislexia, bem como as estratégias utilizadas para desenvolver o plano de trabalho psicopedagógico com clientes disléxicos. O disléxico precisa de acompanhamento no seu processo de aprendizagem. Com o trabalho destes profissionais, visa buscar caminhos para que seja feita a identificação precoce da dislexia, a partir do momento em que seja detectado algum problema de leitura desde a educação infantil e…

justaposição ou da oposição entre ensino de História e historiografia muitas vezes produzem um efeito secundário: fortalecem um fosso simbólico entre a produção acadêmica e a escolar. Estabelecem, muitas vezes, sem pesquisar no campo da escola e da sala de aula, como ocorrem as práticas, determinando no discurso e no confronto com a historiografia uma prática inventada na teoria e ignorando que elas precisam ser conhecidas de fato e em sua historicidade. No capítulo III, a pesquisadora…

Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( x ) Séries ofertadas: Ensino Fundamental 1 e 2, e Ensino Medio Número de alunos:1.200alunos 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA Ambientes físicos Salas de aula (quantas): 10 Secretaria ( 01 ) Pátio interno ( ) Pátio externo ( 01 ) Quadra coberta ( x ) Quadra aberta ( x ) Refeitório ( 01 ) Cozinha ( 01 ) Sanitário feminino ( 01 ) Sanitário masculino ( 01 ) Sanitários para professores ( 01 )

exigência da realização do estágio supervisionado, conforme diretrizes das Faculdades de Pinhais – FAPI, neste estabelecimento de ensino, sendo o estágio supervisionado na Formação de Docentes com 40 horas de observação e atuação, sob as orientações e acompanhamento da professora Rosimeia Apª dos Reis, da instituição de ensino. Ortigueira 16 de março de 2011. _________________________ Assinatura e carimbo do diretor CARTA DE ACEITE Sra. Diretora, Claudia Costa Cabral …

voltado para o ensino de Historia. Desta forma este relatório abordará um pouco da realidade da educação nesta instituição de ensino, observando o rendimento dos alunos durante a execução das aulas e o desempenho do professor em busca dos meios necessários para atingir seus objetivos com relação à aprendizagem. O estágio possibilita aos futuros professores a compreensão das ações praticadas dentro da instituição, assim dando uma prévia da realidade, como também do que nos queremos…

OFERECIDOS........................................... 07 1.6 – RELAÇÕES COM A FAMÍLIA-COMUNIDADE.......................... 1.7 – EQUIPE DE TRABALHO 1.8 – NIVEIS DE ENSINO OFERECIDOS 1.9 – ESPAÇO FÍSICO 2 - RELATO DAS AULAS OBSERVADAS........................................ 10 3 - RELATO DAS AULAS MINISTRADAS......................................... 15 4 – PROJETO DE INTERVENÇÃO CONCLUSÃO...................................................................................... 20…