Aula Tema 02 Análise Do Ambiente Externo Respostas

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida…

Tema do Trabalho: “Auto Escola” I. Apresentação da empresa (FASE A) 1. Razão social da empresa escolhida ------------------------------------------------- Resposta: Auto Escola Adm Ltda. 2. Nome da empresa escolhida ------------------------------------------------- Resposta: Centro de Formação de Condutores Alves Ltda. ------------------------------------------------- “CFC Alves” 3. Ramo de atividade da empresa (vide no CNAE4 - http://www.cnae.ibge.gov.br/)…

ANÁLISE DA PROVA DE ADMINISTRAÇÃO GERAL PROF FLÁVIO ASSIS PROVA 2 – CONHECIMENTOS ESPECIALIZADOS – GABARITO 1 QUESTÃO 01) ENTENDO QUE O GABARITO ESTÁ CORRETÍSSIMO, NÃO HAVENDO POSSIBILIDADE DE RECURSO. RECURSO - QUESTÃO 02- Sobre o tema “gerenciamento de processos”, é correto afirmar que: a) a partir da estratégia, a organização deve identificar seus processos críticos, gerenciando-os com base em um enfoque de sistema aberto. b) os esforços de mapeamento devem ser abrangentes, de

Arquitetura e Urbanismo claucallegaro@gmail.com 1º semestre de 2013 Universidade Ibirapuera – Arquitetura e Urbanismo CONFORTO AMBIENTAL: RETROSPECTIVA DA AULA 1 - INTRODUÇÃO Conforto Ambiental I: Ergonomia e Antropometria - Profª Claudete Gebara J. Callegaro - Universidade Ibirapuera – Arquitetura e Urbanismo - Versão de 23/02/2013 PARA QUE ESTUDAR CONFORTO AMBIENTAL? Epicuro (filósofo grego, 341 a.C. a 270 a.C.): Todas as nossas ações buscam nos afastar da dor…

meio líquido e fica sujeito a um conjunto de estímulos ao qual não está habituado a ser portador no seu habitat natural e que irá alterar o seu quadro motor em relação ao meio que passa de terrestre a aquático, desenvolvendo assim, capacidades e respostas a estímulos. A ideia é entender um recurso natural de grande valia para o ser humano e fazer que sua adaptação ao meio líquido promova o prazer e seus benefícios, proporcionando assim, bom desenvolvimento das capacidades físicas e…

TEMA 1 - Subsistema Subsistema de Desenvolvimento de de Desenvolvimento de RH Cenário Globalizado Tecnologia X Recursos Recursos Humanos Era da Informação Conhecimento – mais importante recurso organizacional: • Riqueza intangível. • Invisível. • Fundamental para o sucesso das organizações. Capital Intelectual Knowledge worker: trabalhador intelectual. • Participa ativa e proativamente na condução dos negócios da empresa. • O segredo das organizações bem-sucedidas é saber…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ETAPA 1 - Aula-tema: Fundamentos, termo e conceitos associados. Estratégia e Desempenho. 5 ETAPA 2 - Aula-tema: Análise do ambiente estratégico externo. Análise de um setor. Análise da base de recursos estratégicos de uma organização. 11 ETAPA 3 - Aula-tema: Formulação de estratégias de uma unidade de negócios. Estratégias de unidade de negócios: contextos e dimensões especiais. Formulação de estratégias globais. 17 ETAPA 4 - Aula-tema: Estratégia…

Acesso em: 02 jan. 2014. © 2013 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Índic e Tema 01: O Empreendedorismo como negócio  6 Tema 02: Empreendedorismo como Processo  16 Tema 03: Oportunidades Empreendedoras  26 Tema 04: Criatividade e Inteligência  36 Tema 05: Reconhecendo oportunidades  46 Tema 06: Plano de

Acesso em: 02 jan. 2014. © 2013 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Índic e Tema 01: O Empreendedorismo como negócio  6 Tema 02: Empreendedorismo como Processo  16 Tema 03: Oportunidades Empreendedoras  26 Tema 04: Criatividade e Inteligência  36 Tema 05: Reconhecendo oportunidades  46 Tema 06: Plano de

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA - MODELO A3 4ª Edição Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Assessoria Pedagógica Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Alves de Lima Nicesio Luciene Maria Garbuio Renato Cristiano Torres Assessoria Técnica Flávia Passarelli Lopes