Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologia da informação

O PLT de Novas tecnologias e mediação pedagógica, contribui para a formação das ideias de como podem ser articulados os papéis dos professores e alunos, por meio do uso de computadores. Apresenta também as oportunidades que a tecnologia nos oferece como facilitadora do desenvolvimento da intuição, flexibilidade, adaptação a ritmos diferentes, novos papéis para os alunos e para os professores. Esses temas aparecem em diversos momentos do livro, por exemplo, nas páginas 53, 73, 75, 77, 135, 141, 143, conforme aprofundaremos nas aulas futuras. Antes disso, porém, para início de nossa trajetória e melhor compreensão das ferramentas que temos hoje à disposição, é interessante resgatar um pouco de história e de algumas lições importantes que devemos considerar. Podemos dizer que a história recente das tecnologias aplicadas à educação baseada em computadores, remonta à época dos primeiros modelos de computadores pessoais. Era uma época em que poucas pessoas possuíam computador em casa, pois eram caros, e havia poucas alternativas de programas computacionais. As máquinas eram munidas apenas de editores de texto, planilhas e ferramentas de apresentação. Nos primeiros tempos, décadas atrás, algumas escolas, sobretudo particulares de ensino fundamental e médio, optaram por utilizar o computador como ferramenta na perspectiva de preparar o aluno para o mercado de trabalho. Algumas escolas buscaram formas de integrar essas ferramentas ao currículo incluindo até mesmo a…

Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2015_1 Curso: Horários*: Datas 24/02/2015 Pedagogia Terça-Feira Aula 01 01 02 03/03/2015 02 03 10/03/2015 AVA 03 04 04 05 17/03/2015 05 06 AVA 24/03/2015 06 07 07 08 AVA 31/03/2015 AVA 06/04/2015 a 08 19h20 às 22h00 Disciplina Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira…

Aula-tema 01: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar Apresente-se aos demais membros da equipe. Diga seu nome e a unidade em que estuda, fale sobre a sua cidade e o que gosta de fazer. Após as apresentações, pensem em estratégias de comunicação para a realização das atividades propostas. Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação Como é possível sensibilizar professores para um uso mais intenso e crítico de…

Cariacica - ES, orientado pelo professor tutor Bruno Cesar Oliveira Carvalho. CARIACICA – ES 2015 SUMÁRIO Introdução 04 Desenvolvimento Breve Histórico 05 Observação e análise no ensino médio 08 PCNEM e PCN+ e sua aplicabilidade na escola campo 11 Seleção e preparação de material para docência no Ensino Médio 14 Docência no Ensino Médio: Projeto Cidadania 15 Uso e exploração do material didático 17 Conclusão 19 Referências 20 Anexos Plano de Aula Língua Portuguesa 21 Plano de…

- Preferir a derrota prévia à dúvida da vitória é desperdiçar a oportunidade de merecer. - Luís Fernando Veríssimo - iv RESUMO Os conteúdos abordados em muitas aulas de Física se limitam a mera memorização de princípios, teorias e leis necessários apenas à resolução mecânica de exercícios em sala de aula, sem o estabelecimento de vínculo algum com o cotidiano. Neste sentido, o presente trabalho tem como objetivo identificar, analisar e discutir potencialidades da…

Aula-tema 01: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar Apresente-se aos demais membros da equipe. Diga seu nome e a unidade em que estuda, fale sobre a sua cidade e o que gosta de fazer. Após as apresentações, pensem em estratégias de comunicação para a realização das atividades propostas. Resposta: Já foi enviada. Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação Como é possível sensibilizar professores para um uso mais intenso…

Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação NOME Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) 1 Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação. Aula-tema 03: Softwares Educacionais. Aula-tema 04: Recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem. Aula-tema 05: Recursos da internet e suas funcionalidades educacionais. Aula-tema 06: :…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANA LÚCIA GOMES DA SILVA: 120101801 CLEILTA CÂNDIDA RODRIGUES DO VALE: 120101764 LEONICE FERNANDES DOS SANTOS: 120100221 ROSÂNGELA LEMOS DOS SANTOS: 120101121 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL GOVERNADOR VALADARES 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como requisito parcial para…

Projeto O PAPEL DO SUPERVISOR E ORIENTADOR EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Simone Alves Assunção RA: 1125192 PROJETO E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA 4º Semestre Polo Atibaia 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICAS _ Polo Atibaia 2013 Justificativa Nos dias de hoje compreendemos que é de extrema importância o…

quais levam para a sala de aula experiências singulares vividas em seu cotidiano. Ao observar as práticas pedagógicas da Professora de Geografia do sétimo ano do Ensino de Jovens e Adultos (EJA) na mesma escola, podemos identificar a interação entre professores e alunos, o currículo da escola em ação, o conteúdo escolar, o planejamento da professora, suas habilidades de ensino e os processos avaliativos. Desse modo, observando as relações de ensino e aprendizagem entre professores e…