Aula De Estética Filosofia

O uso do Portfólio é válido tanto pelo aluno quanto pelo professor, sendo separadas por conteúdos/disciplina, áreas de conhecimentos ou períodos. Para o professor é importante para os registros de aula, facilitando para o próximo professor no processo de ensino e aprendizagem; para o aluno é recomendável que elabore seu próprio Portfólio a partir do 6° ano sendo orientado pelo mestre que lhe dará autonomia e este sendo válido para sua avaliação. O Portfólio é um meio de avaliação…

volume ÚNICO |UNIDADE I |DESCOBRINDO A FILOSOFIA | |CAPÍTULO 1 |A EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA | |CONTEÚDO |OBJETIVOS |METODOLOGIA |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |COMO É

Unidade I Descobrindo a filosofia CAPÍTULO 1 A experiência filosófica CONTEÚDO OBJETIVOS METODOLOGIA AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Como é o pensar filosófico? A Filosofia de vida Para que serve a Filosofia? Informação, conhecimento e sabedoria É possível definir Filosofia? Um filósofo Para não concluir... Reconhecer a importância e a utilidade da Filosofia. Entender como se dá o processo de filosofar. Apresentar Sócrates e sua importância para a Filosofia. Leitura…

FATEBB – FACULDADE TEOLOGICA BATISTA DO BRASIL CURSO: MESTRE EM FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO RELIGIOSA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: SÔNIA MARIA SALES MESTRANDA: ROSILDA PEREIRA DA SILVA lin.eyre@hotmail.com SÍNTESE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PARNARMA-MA 2012 “Um pouco de filosofia leva a mente humana ao ateísmo, mas a profundidade da filosofia leva-a para a religião.”

1 INTRODUÇÃO Filosofia: palavra de origem grega, significando quase literalmente “amor à sabedoria”. Uma das mais antigas disciplinas estudadas pelo ser humano, nascida da reflexão e fundamentada na razão crítica e no debate. A arte de pensar e expressar suas ideias. Tentar negar sua importância para o desenvolvimento do homem e da sociedade nada mais seria do que um exercício de futilidade: basta ver os usos de Aristóteles em todo tipo de legitimação política pró ou anti democrática, a…

Café Filosófico: 10/05/09 - 17/05/09 1 de 2 http://filosofiacomcafe.blogspot.com/2009_05_10_archive.html A História da Filosofia em 40 filmes Mostra cinematográfica abre espaço para reflexão sobre Cinema e Filosofia A CAIXA Cultural Rio e a Oscar Iskin apresentam, a partir de 16 de maio, ‘A História da Filosofia em 40 Filmes’, realização da Lavoro Produções. Com curadoria de Alexandre Costa e Patrick Pessoa, a mostra-curso põe em pauta temas filosóficos fundamentais e…

Unidade I Descobrindo a filosofia CAPÍTULO 1 A experiência filosófica CONTEÚDO OBJETIVOS METODOLOGIA AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Como é o pensar filosófico? A Filosofia de vida Para que serve a Filosofia? Informação, conhecimento e sabedoria É possível definir Filosofia? Um filósofo Para não concluir... Reconhecer a importância e a utilidade da Filosofia. Entender como se dá o processo de filosofar. Apresentar Sócrates e sua importância para a Filosofia. Leitura…

‘A História da Filosofia em 40 Filmes’. Com curadoria de Alexandre Costa e Patrick Pessoa, a mostra-curso põe em pauta temas filosóficos fundamentais e promove o diálogo de cineastas, como Bergman, Fellini, Glauber, Wenders, Kurosawa, Kubrick, Visconti e Godard, com importantes pensadores, entre eles Platão, Descartes, Kant, Marx, Nietzsche, Benjamin, Heidegger, Sartre e Foucault. A entrada é franca. Organizado em dez módulos temáticos – “O que é a filosofia?”, “Questões estéticas”,…

INTRODUÇÃO Os conceitos da filosofia na educação são as quatro etapas que foram feitas para a cotização para obtermos os fundamentos filosóficos em sistema da educação. Sobre reflexões dos Fundamentos filosóficos na Educação Brasileira. Sua finalidade é mostrar para os leitores a importância da disciplina na educação. ETAPA 1 – Refletir os aspectos da Filosofia como ciência. No século XVII, com a revolução científica, ocorre a separação de filosofia e ciência, havendo diferenças

1. O Ideal de Ordem na Filosofia Antiga. O nascimento do ideal de ordem na Grécia Antiga e as relações entre a literatura messiânica e a filosofia pré-socrática. 2. O Ideal de Ordem na Filosofia Natural. O princípio de ordenação da realidade em pensadores como Galileu, Newton e Einstein e a concepção de Okada de que Deus é Ordem. 3. O Belo nas Experiências Artística e Científica. As relações entre o conceito de “ordem central” em Heisenberg , a experiência estética religiosa e o…