Aula Atividade 20 Informática Aplicada

Faculdade de Psicologia Disciplina: Estatística Aplicada a Psicologia – 1º semestre / 2015 Docente: Ms. Ana Cássia Lira Amorim da Silva CRONOGRAMA 2015 Aula nº Data da aula Conteúdo Programático: MARÇO 1 02 Apresentação da disciplina e atividade de acolhimento 2 09 Introdução a Estatística: conceitos básicos População e Amostra. Tipos de amostragem 3 16 População e Amostra – Tipos de amostragem. Exercícios. 4 23 População e Amostra – Atividade. Apresentação. 5 30 Distribuição de frequência

1 – Estrutura de biomoléculas Fundamentos básicos de sistemas biológicos. Estrutura e propriedades dos carboidratos, lipídios e proteínas. Enzimas: propriedades, cinética, mecanismos de ação enzimática. Vitaminas. Princípios da termodinâmica aplicada a reações bioquímicas. Digestão e absorção dos micronutrientes. 2 – Metabolismo Metabolismo dos carboidratos: Glicólise. Fermentações lática e alcoólica. Ciclo do ácido cítrico. Rendimento energético. Gliconeogênese. Glicogênese e Glicogenólise

Revolução Tecnológica e não conflitar ou resistir a ela, mas sim criar sinergia para exercer sua profissão de educador e atingir os objetivos de um plano de ensino usando a internet e computadores no cotidiano de sua profissão, computadores em sala de aula e o uso de data show já são usados modernizando o processo. A evolução e popularizarão dos computadores e acesso a internet que ocorre nos últimos anos afeta todas as camadas da sociedade moderna, alterando processos, padrões e…

número de pessoas. Uma vez a informação organizada e as aulas montadas, elas podem ser “entregues” para inúmeras pessoas. Isso contribui para que essa abordagem educacional seja de custo muito baixo. Nesse sentido, ela se apresenta como uma solução bastante 2 viável para a situação educacional do Brasil, permitindo que muitos cidadãos tenham acesso à Educação, sem que para isso seja necessário investir em infra-estrutura de salas de aula. Por outro lado, como não há garantia…

Marco Aurélio da Silva Maia - 3873726825 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA APLICADA BELO HORIZONTE 2013 AUTORES: Alessandra Maria Carvalho de Araújo de Souza – 4346827420 Carmen Lúcia Gomes Lucas Nogueira – 4351859460 Eder Junio da Rocha Martins - 4303780057 Elaine Xavier da Silva - 1299206802 Marco Aurélio da Silva Maia - 3873726825 MATEMÁTICA APLICADA Trabalho de conclusão do curso Matemática Aplicada,

Administração, possuindocomo supervisora de estágio a MajorJacilene Lopes de Melo. Duração: 20/01/2014 – 21/02/2014. Total de 100 horas estágio, 25 dias, totalizando 100h/estágio. Orientador: Professor Robleik Barbosa Palmas - TO 2014/1 Sumário APRESENTAÇÃO 5 Objetivos do Estágio 5 1. INTRODUÇÃO 6 1.1. Projeto APL 2013 6 1.2. Fundação Pró-Tocantins 7 2. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 9 2.1. Descrição das Atividades, Projetos, Visitas, etc. 9 3. ANÁLISES E RECOMENDAÇÕES 11 3.1. Análise…

Nome da Revista Vol. , Nº. 0, Ano 2010 A INFORMÁTICA EDUCATIVA COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORIAS NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA. Uma análise sobre o Software de Autoria Visual Class. autor Michele Nunes Benetti michele_benetti@yahoo.com.br RESUMO As incessáveis mudanças demandadas pelo atual sistema econômico levam a educação a uma nova tendência: a inserção do computador como recurso pedagógico. O presente trabalho buscará fornecer meios de tornar condizente, as práticas educacionais…

UNIDERP DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: LICENCIATURAS DISCIPLINAS NORTEADORAS: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Aparecida de Queiroz – RA 2846251101 Fábio Ferreira Marques - RA 2866897816 Juliana Slompo Andrade Munhão – RA 2841264996 Nayla Vieira Prático - RA 2859105089 PROFESSORA: ANA PAULA SOUZA/VANESSA CIPRIANO DIAS INDAIATUBA 2015 SUMARIO INTRODUÇÃO......................................

acadêmica. O contexto pedagógico aborda um tema necessário nos dias de hoje a ser desenvolvido em sala de aula, para que possa dar a importância necessária para a utilização das novas Tecnologia da Informação no processo educativo. Os professores e especialistas em Informática Aplicada à Educação deverá estar prontos para levar até os alunos e a comunidade, as melhores práticas para transformar a sala de aula em um ambiente motivador pelo uso das mais modernas tecnologias. Como já foi…

JAIME OLIVEIRA DE LEMOS ATIVIDADE INTEGRADORA BENTO GONÇALVES 2011 JAIME OLIVEIRA DE LEMOS ATIVIDADE INTEGRADORA Atividade integradora referente aos componentes curriculares: História da Educação, Didática para o Ensino da Informática e Legislação Aplicada a Informática, a Informática na Educação e na EAD.