Aula Artes

Universidade Nove de Julho Artes São Paulo/Maio 2015 Universidade Nove de Julho NOMES: Cristiane Almeida Santos RA:914107660 Denise B. da Silva Navarro RA:914120903 Evelyn Ribeiro Alves RA:914115412 Givanete dos Santos Silva RA:914122544 Maria Juciara Lima Araujo RA:914121755 Projeto: Brincado de Arte com Romero Britto “Todas as telas nascem em branco. A decisão de colorir é toda sua.” Romero

ARTE NA EDUCAÇÃO: UMA INICIATIVA PARA ENTENDER E TRABALHAR ARTE Luciana Correia de Andrade Sandra Regina do Amaral FDE - Faculdade de Educação Arte, conforme nos permitem afirmar Fischer (1987) e Ostrower (2003), não se trata de um objeto, uma disciplina ou área de conhecimento, arte é ação, é atitude, é apropriação, é expressão, é transformação, é linguagem, em qualquer contexto que esteja. Mas na educação, conforme apresenta o PCN (2001), já foi considerada: (...)…

MARBIANA TEIXEIRA SILVA REBECA LUCENA CARACTERIZAÇÃO GERAL E ESPECÍFICA Relatório de caracterização geral e específica da Escola Estadual Major Eduardo Emiliano da Fonseca elaborado como requisito de avaliação da disciplina Arte e educação. Orientador: Paulo Nin Ferreira. MACEIÓ 2013 A Escola Estadual Major Eduardo Emiliano da Fonseca está localizada na Rua Dr. Luiz de Barros S/N, Vergel do Lago, fundada em 10 de março de1969 de 1969 e…

CAPITULO 1 - PARA FAZER E PENSAR UMA EDUCAÇÃO ESCOLAR EM ARTE. 1- O significado da Arte na Educação "Nas escolas de educação infantil e de ensino fundamental a organização do trabalho de professores e de estudantes com a arte implica necessariamente a explicitação, ainda que breve, do que se entende por arte e por sua presença nas aulas ou cursos destinados especificamente ao estudo da mesma." (P. 15) "Que importância é essa que se está dando á arte e faz com que ela tenha um espaço…

completa em relação aos eixos ou campos conceituais da disciplina de Arte, de acordo com as tele aulas, aulas atividades, livro, web aulas e fóruns de discussão: A professora Laura levou seus alunos ao museu para que conhecessem obras de arte de um artista. Em seguida ela possibilitou uma roda de conversa, informando questões relativas às obras apreciadas e ouviu as crianças relatarem o que perceberam em relação às obras de arte (sentimentos provocados, a mensagem, as cores, as…

OLIVEIRA VILELA PINTO Licenciatura em Educação Artística - Artes O ENSINO DA ARTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DO LÚDICO Centro Universitário SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2011 O ENSINO DA ARTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DO LÚDICO RESUMO Este trabalho faz uma reflexão teórica sobre o ensino-aprendizagem da Arte nas séries iniciais e a importância do…

Licenciatura em Artes Visuais (ART 0102) – Prática Módulo 03 25/11/2013 RESUMO A importância de um espaço físico para a prática da aula de arte visual nas escolas, buscando não só o conhecimento, mas a valorização do ensino da arte no mundo contemporâneo através das novas imagens, como a TV, Internet etc., e também matérias adequados para aplicação a fim de se obter uma real aprendizagem dentro do que espera o PCN da arte, sem que para isso fugíssemos das raízes no mundo da arte. …

Delgado da Silva Ronque Projeto de Artes Tema: “Descobrindo a arte de Gustavo Rosa” Justificativa A educação infantil é um espaço privilegiado para desenvolver a sensibilidade e na relação com a arte a criança desenvolve além da sensibilidade, as noções de espaço, do outro e de si própria, pois o fazer artístico estimula o desenvolvimento de um olhar aguçado que exercita a autonomia e a vida sócio -cultural. No encontro com o mundo da arte outras possibilidades…

presente projeto tem o intuito de explorar a leitura expressa nas obras de artistas ,recriar fundamentos visuais retratadas na elaboração ,do fazer artístico , nas aulas teoricas e praticas .Sentimentos e pensamentos carregados de significados,na imaginação da criança desenvolvidas no decorrer das aulas propostas em sala de aula na regência do estágio. O projeto procura estimular no aluno a apreciação de trabalhos de artistas que são referência para direcionar o sentido…

fez. Nessa prática eu entendi a importância de Ana Mae, você entendi o que é a arteducação, você vender o que é um luta pela licenciatura, diferenciando o que é a arte. Não é qualquer um que dá aula de teatro, música, artes visuais, que é inclusive o que querem fazer e fazem. Então assim, diferencia o que é um campo de art educação e artes visuais. Eu a conheci e uma das coisas que me marcou muito foi isso, entendi o que é a diferenciação da área vendo a luta de Ana mãe. Que mais? Eu…