Aula 4 Ddp

montado um circuito conforme o esquema da figura 2(A). Após, foi preparado o multímetro com função de amperímetro conectando os devidos terminais de prova e selecionando a escala de 2A em corrente continua. Professor: Dietmar William Foryta Horário da Aula: Quarta-feira 13h30min Elementos Ôhmicos e Não-Ôhmicos L.A.Dallazen, R.L.Oliveira, R.M.OliveiraUniversidade Federal do ParanáCentro Politécnico – Jd. das Américas – 81531-990 – Curitiba – PR – BrasilE-mail: ludallazen@hotmail.com…

FÍSICA PRÉ-VESTIBULAR LIVRO DO PROFESSOR Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br © 2006-2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. I229 IESDE Brasil S.A. / Pré-vestibular / IESDE Brasil S.A. — Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2008. [Livro do Professor] 732 p.…

Prof.: Geraldo Barbosa Filho AULA 06 CORRENTE ELÉTRICA E RESISTORES 1- CORRENTE ELÉTRICA Movimento ordenado dos portadores de carga elétrica. A dificuldade que o resistor apresenta à passagem da corrente elétrica é chamada de resistência elétrica R. 2- 6- INTENSIDADE DE CORRENTE É a razão entre a quantidade de carga elétrica que atravessa a secção transversal de um condutor num determinado intervalo de tempo. Quando um resistor é submetido a uma tensão elétrica (U), uma corrente elétrica

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA CURSO: ENGENHARIA PRODUÇAO MECANICA DISCIPLINA: QUÍMICA APLICADA LISTA SALA DE AULA ATENÇÃO PILHA: C atodo > potencial de redução = reduz = oxidante = ganha elétrons = pólo positivo R edução A nodo < potencial de redução = oxida = perde elétrons = redutor = pólo negativo O xidação CRAO = catodo redução anodo oxidação 1) Dados os potenciais-padrão: Cu2+(aq) + 2 e- → Cu(s) E° = + 0,34 V 2…

FACULDADE METROPOLITANA DE MARABÁ RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA DE FÍSICA INSTRUMENTAL Marabá 2013 RELATÓRIO AULA PRÁTICA DE FÍSICA INSTRUMENTAL Acadêmicos: Ana Karina Martins Oliveira - 271304 Anthony Matheus C. de Sousa - 269229 Claudia Teles Amorim - 269377 Caio Eduardo Kamila Fonseca de Miranda – 269130 Orientador: Prof. Walter

Elétrons  o sentido convencional da corrente vai do polo (+) para o polo (-). 1.5) Tensão e f.e.m.  Imagine um circuito elétrico simples composto de uma fonte de tensão CC, uma chave S, dois pólos: A(+) e B(-) e uma carga. A diferença de potencial (ddp) entre os pontos A e B quando a chave está aberta, trata-se de uma f.e.m., e quando a chave está fechada temos uma tensão aplicada. OBS.: A d.d.p. entre os dois pontos é o trabalho realizado (energia gasta) em Joules (J), necessário…

..05 3.4 ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES MISTA..........................................06 4 –DESCRITIVO DO EXPERIMENTO................................................06 5-RESULTADO...............................................................................07 6-CONCLUSÃO..............................................................................07 1- OBJETIVO Estudado em sala de aula a associação de resistores mista, o professor propôs um experimento no…

Introdução: Este trabalho irá observar o comportamento de alguns dispositivos elétricos abordados experimentalmente em sala de aula, tais como: Resistores Ohmicos, Sensores Termicos (NTC e PTC), Resistores não Ohmicos e diodos. E tratar as principais diferenças e semelhanças entre o funcionamento destes dispositivos. Teoria: Potencial, Corrente e Resistencia Elétrica Efeito Joule Leis de Ohm Variação da Resistividade com a Temperatura Potencia Semicondutores Associação De Resistores

assim corroborando os conceitos teóricos com a prática. Para medir a resistência equivalente teórica entre os pontos (A) e (B), (C) e (D), (B) e (D), (A) e (D), (A) e (C ), (B) e (C ) do circuito, foi montado um circuito análogo ao executado em aula, e posteriormente foi aplicada a fórmula para o cálculo. Assim realizando-se os cálculos obteve-se o valor da resistência equivalente entre cada conjunto de pontos, sendo estes de: R eq = ( 5,50±0,06) kΩ entre os pontos A e B, entre os…

corrente de cada associação. 3. Material Utilizado Fonte de tensão variável; Resistores: 820 Ω, 1,5 KΩ e 2,2 KΩ; Multímetro; Protoboard; Fios. 4. Procedimento Experimental Foi entregue uma folha com os diagramas dos circuitos que deveriam ser montados e na mesma folha tabelas referentes a cada circuito para anotarmos as correntes e ddps de cada resistor e da fonte. O Circuito 1 consistia em um circuito em série com três resistores de resistências 1,5KΩ, 2,2 KΩ e 820 Ω.…