Aula 4 Ava Desenvolvimento Pessoal E Profissional

Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) Diretoria de Integração das Redes de EPT (DIR) Coordenação Geral de Fortalecimento dos Sistemas Públicos de Educação Profissional e Tecnológica (CGFS) MANUAL DE GESTÃO DA REDE E-TEC BRASIL Reunião Técnica – fevereiro 2013 INTRODUÇÃO    Consolidação de um sistema que contribua para a ampliação de vagas de EPT Ações de formação inicial e continuada em EaD: FIC ou qualificação profissional, educação profissional de nível médio, educação…

Organizacional e Gestão de Pessoas]. Prof. Elizete A. Z. de Oliveira, Gislene Fregoneze; Marilucia Ricieri: Ana Celi Pavão e Mônica M. da Silva. UNOPAR- POLO GAMA-DF Brasília 08, de novembro de 2013. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 A EMPRESA 5 -DIAGNÓSTICO DA EMPRESA 5 ASPECTOS DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL 6 ORGANOGRAMA 7 MODO DE GESTÃO 7 ANÁLISE CRÍTICA 8 RELATO E IDENTIFICAÇÃO DOS PROBLEMAS 9 SUGESTÃO E MELHORIAS 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12

e toda glória. Ele cuida de nós e tem o melhor para aqueles que O amam. O Senhor é o meu pastor, e nada me faltará. (Salmos 23:1) AGRADECIMENTOS À Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo pela formação acadêmica e profissional. A Universidade de São Paulo que me possibilitou trilhar o caminho da ciência e fazer a minha trajetória. Aos funcionários da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, por me atenderem. Meus sinceros…

Nossa primeira avaliação...................................................................... 3 1.5 O grande aprendizado........................................................................... 4 1.6 Nossa segunda avaliação..................................................................... 4 2º Período 2.1 A caminhada rumo aos estudos esta continuando e esta a todo…

Tecnologia. Laboratório de Engenharia de Produção. Campos dos Goytacazes, 2008. Orientador: Daniel Ignácio de Souza Júnior. Área de concentração: Gerência de produção Bibliografia: f. 86-89 1. Educação à distância 2. e-SERVQUAL 3. Qualidade em serviços 4. Disciplinas semipresenciais 5. Engenharia de produção l. Universidade Estadual do Norte IV V Dedicatória A Deus, por me dar inspiração em todos os momentos, meus filhos Danielle, Allessandra e Rodollfo, meu marido Aguinaldo, minha…

3-Descrição das atividades desenvolvidas no estágio.........................................................04 4-Descrição das disciplinas que mais contribuíram para o desenvolvimento da prática, contendo justificativa..........................................................................................................05 5-Auto-avaliação sobre a prática profissional.....................................................................06 6- Bibliografia...............................

................................... 3 2. O conhecimento ao seu alcance: A UNIP Interativa ..................................................... 5 3. Trilhando os caminhos para o sucesso: Os atores envolvidos ................................... 6 4. Para saber um pouco mais: Sugestão de conteúdo digitais ...................................... 8 5. Para ir mais além: Bibliografia................................................................................................ 9…

ensino formal é aquele praticado pelas instituições de ensino, com respaldo de conteúdo, forma, certificação, profissionais de ensino, etc. O ensino informal está relacionado ao processo de socialização do homem. Ocorre durante toda a vida, muitas vezes até mesmo de forma não intencional. O ensino não-formal, por sua vez, é intencional. Em geral é aquele relacionada a processos de desenvolvimento de consciência política e relações sociais de poder entre os cidadãos, praticadas por…

UNIDADE:4 1. Tema: Do Aprender ao Ensinar: utilização de recursos midiáticos no processo de ensino e aprendizagem. 2. Justificativa: Numa sociedade em constante mudança, com grandes transformações tecnológicas, a inserção dos recursos midiáticos na prática docente está se tornando cada vez mais necessária, tanto no ensino presencial como no ensino a distância, seja para aproximar professor-aluno e aluno-aluno, seja para aproximar a escola da realidade…

RESUMO: Neste trabalho, analisarei o papel e a construção da docência na EAD, tendo como foco a mediação pedagógica. É o resultado de um estudo pautado nas discussões e atividades realizadas ao longo da disciplina Docência na EAD ofertada no Mestrado Profissional em Educação da UFLA. Ao criar condições de acesso ao conhecimento e aprofundamento nos estudos, para uma parcela cada vez maior da população, a EAD exige novas estratégias didáticas. Assim, repensar a docência na EAD aliando a…