Aula 4 Area Restrita Desenvolvimento Pessoal E Profissional

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA INTERNET São João da Boa Vista 30 de Maio de 2009 (versão 1.1) PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Eliezer Pacheco REITOR DO INSTITUTO FEDERAL TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Arnaldo Augusto Ciquielo Borges DE EDUCAÇÃO, PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO Yoshikazu Suzumura Filho PRÓ-REITOR DE ENSINO Gersoney Tonini Pinto DIRETORA DE ENSINO Tatiana…

Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Processos Sócioeducativos e Práticas Escolares, da Universidade Federal de São João del-Rei, como Requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação. Área de concentração: Ciências Sociais Orientador: Prof. Dr. Gilberto Aparecido Damiano Universidade Federal de São João del-Rei SÃO JOÃO DEL-REI/MG 25 de fevereiro de 2013 AGRADECIMENTOS Ao professor Gilberto, pelos…

comentados Prof. Rodrigo Rennó – Aula 02 AULA 2: Estrutura Organizacional e Liderança Olá pessoal, tudo bem? Na aula de hoje iremos cobrir os seguintes itens do edital:  Estrutura organizacional, Liderança. Irei trabalhar com muitas questões da FCC, mas incluirei algumas questões da FGV, da Cespe ou da ESAF quando não tiver questões da FCC do tema trabalhado, ok? Se acharem alguma questão da FCC que não tenha trabalhado me mandem que comentarei depois. Espero que gostem da aula! Prof.…

PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL ROSIMAR ALMEIDA DA SILVA PROFESSOR-TUTOR EAD ROSIMAR ALMEIDA DA SILVA BELO HORIZONTE/MG 2013 SUMÁRIO 1. Apresentação 2. Nome do negócio 2.1. Razão do nome 3. Proprietários / qualificação 4. Pontos fortes da organização 5. Fundamentos da empresa 5.1. Breve histórico 5.2. Missão 5.3. Visão 5.4. Valores e princípios 5.5. Fatores críticos (ou chaves) de sucesso 6. Produto / serviço 6.1. Tecnologia de

Gerenciamento de Projetos da FGV - Fundação Getúlio Vargas. Salvador 2013 3 RESUMO Este trabalho tem por objetivo demonstrar a aplicação prática dos conceitos e ferramentas apresentados em sala de aula no âmbito do planejamento estratégico de empresas a um curso de inglês. 4 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 5 1.1 Stakeholders e suas variáveis de interesse…

alunos para o desenvolvimento de pesquisa supervisionada pelos nossos professores. • Programa Institucional de Capacitação Docente (PICD), que concede bolsas de estudos para docentes cursarem especialização, mestrado e doutorado. • Programa do Livro-Texto (PLT), que propicia aos alunos a aquisição de livros a preços acessíveis, dos melhores autores nacionais e internacionais, indicados pelos professores. • Serviço de Assistência ao Estudante (SAE), que oferece orientação pessoal,…

titulação máxima (instituição, opcional), instituição à qual se • vincula, e.mail (opcional). RESUMO O artigo tem como objetivo analisar as tendências que fundamentam a formação continuada do professor, utilizada como estratégia de formação profissional, em uma Rede Municipal de Ensino, a partir da análise dos cursos ofertados entre 1980 e 2007 para os professores que atuam no Ensino Fundamental. É uma pesquisa de cunho bibliográfico, e após apresentar as fontes…

Pedagogia exaradas pelo Conselho Nacional de Educação. Discute algumas questões de princípio e de concepção sobre as políticas de formação de profissionais da educação nas diretrizes e a gestão da educação que se constitui o gérmen de sua formação. Toma-se como referência a tese de que a relevante e inquestionável importância da formação do profissional da educação se situa na responsabilidade e no compromisso da formação para a cidadania, como reza a Constituição da República…

DIRETORIA DE ENSINO MÉDIO E PROFISSIONAL Adriana de Nazaré Porto Conceição Brayner Glaydson Evandro da Silva Canelas Délcio Luis Balieiro Frasão Elias Sacramento Frederico dos Remédios Corrêa Geraldo Donizetti Cormino …

escolar é um importante local de convivência e interação social e após observações e reflexões, notei como é urgente um trabalho que una todo o grupo escolar, e um trabalho que resgate a auto-estima do educador e o faça redescobrir o seu papel como profissional. Para que a educação alcance o tão sonhado “papel libertador” se faz necessária uma mudança na concepção que se tem de educação e de escola. O professor não é mais o detentor do conhecimento e o aluno o copo vazio, onde o…