Aula 3 Tecnologia Terceirização Benchmarking

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - FACULDADE SANTA TEREZINHA CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS TECNOLOGIAs dE GESTÃO Professor Tutor à Distância: André Aparecido Policeno Júnior Professor Tutor Presencial: Flávio Henrique Dias Barroso Professor: Dr. Oderson Mello

Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos TECNOLOGIA DE GESTÃO Brasília 11de novembro 2013 Nome dos Acadêmicos e RA Érika Dayane Silva dos Santos- RA: 7930698393 Flávia Gabriela de Moraes- RA: 8141750019 Jose Maria Torres de Freitas RA: 8332005356 Reginalva Costa Santos- RA: 8136743652 Thatiane Lorene de Souza Marques- RA: 8141727643 TECNOLOGIA DE GESTÃO Atividade Prática Supervisionada apresentada à Universidade Anhanguera Uniderp, para o Curso Superior…

Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina Logística Empresarial para a obtenção de nota. SOROCABA/SP 2014 SUMÁRIO Introdução 4 Etapa 1 – Custos de Armazenagem e Movimentação.........................5 Etapa 2 – Custos e diferentes modais..................................................7 Etapa 3 – Embalagem na logística .........10 Considerações Finais

SlidesSlides- (2) Aulas: ADMINISTRAÇÃO GERAL Profa. Me Míriam Vidal Correia Franzese Administração . Interpreta os OBJETIVOS propostos e os transforma em AÇÃO EMPRESARIAL, através do Planejamento, Organização, Direção, Controle e de todos os esforços realizados em todos os níveis da empresa . .Tal tarefa foi pensada a partir das variáveis que compõem a gestão do negócio: TAREFAS – PESSOAS – ESTRUTURA – AMBIENTE E TECNOLOGIA Profa. Me Míriam V C Franzese Variáveis que compõem a…

Prof. Me. Jefferson Teruya de Souza Tecnologias de Gestão Tema 1Desafios para o Gestor Contemporâneo Palavras chave: gestão , qualidade, terceirização. 1 • Compreender o tema mudança nas organizações como um acontecimento comum e cada vez mais constante no mundo corporativo, entendendo o preparo necessário que o gestor deve possuir para lidar com esse tema. 2 Objetivos de Aprendizagem • Entender o processo de mudança, o que são paradigmas e a gestão de processos. •…

FACULDADE DE NEGÓCIOS E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 1º SEMESTRE GESTÃO DO CONHECIMENTO CONHECIMENTO: E SUA IMPORTANCIA NA ORGANIZAÇÃO GRUPO: NEGOCIADORES EFETIVOS Nome: Maria Aparecida Sandi de Sales RA: 2317365284 Nome: Giliard Rodrigues de Sousa Ferreira RA: 2321375038 Nome: Bruno da Conceição de Brito RA: 2330419704 Nome: Eder de Carvalho RA: 2354474847 Nome: Geraldo José de Souza RA: 2307351627 Nome: Micheli de Silva Duarte…

Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância ATPS – Tecnologias de Gestão Disciplina: Tecnologias de Gestão Professor: André Wander Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Dionísio Brito - 6911436289 Douglas Alberto dos Santos - 8138745306 Jessica Andrade - 7981700594 Mayara de Bastos Gama - 6969460055 Patrícia Montalvão - 7703669718 Ricardo Neves - 6056484297 CAMPINAS/SP Introdução Um novo modo de competitividade econômica se consolida pelo mundo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- POLO TERESINA CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO 3º SEMESTRE PROFESSOR: RENATO TORRES TECNOLOGIAS DE GESTÃO ALUNOS: 1.- FRANCISCA DAS CHAGAS ARAUJO DE FREITAS-RA 438826 2.SIOMAR DE SOUSA MARTE- RA 438134 3.MARIA DO SOCORRO XAVIER DOS SANTOS- RA 437075 4.TERESINHA DE LISIEUX RODRIGUES SOARES- RA 446322 5. JEANE ALEXANDRE MOREIRA BECKER-RA 7598655594 TERESINA - PIAUÍ 26 DE MAIO DE 2014

Resumo de Gerência de Vendas Aula 1 – Vendas – Preceitos Básicos - Mercado: conjunto de meios e instrumentos necessários para geração e distribuição de valores mobiliários (bens móveis)”. - Mercado: é o contexto de trocas e intercâmbios entre aqueles que oferecem vender um produto ou serviço e aqueles que procuram comprar um produto ou serviço. - Funções da atividade de vendas que conduzem a empresa para customizar (diferenciar) as suas responsabilidades: • Planejar as atividades…

tela no 3 à tela no 26 são apresentadas considerações gerais para os professores. 1.1 – Nas telas 7, 8 e 9 é apresentada uma proposta de programa do curso, para o caso de 16 aulas (carga dupla). o o 2 – Do n 27 ao n 106 correspondem às telas a serem apresentadas em sala de aula, de acordo com programação específica de cada professor. o o 3 – Da tela n 107 à tela n 115 são apresentadas questões extras e um caso, os quais podem ser utilizados na prova final ou em debates em sala de…