Aula 3 Pratica

Atividade 2 – Apresentação na unidade escolar .................................................10 Atividade 3 – Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola...............................................................................................................11 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada nos anos iniciais do Ensino…

julgamento da ação penal, com fulcro nos arts. 110 e 265, inciso IV, do CPC. Pergunta-se: 1) A preliminar de suspensão da ação civil pública deve ser deferida pelo juiz? TO FINANCEIRO E TRIBUTÁRIO I Semana Aula: 2 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Receita Pública. OBJETIVO Objetivos Específicos - Ao final da aula, o Aluno deverá: - apreender a evolução histórica da receita pública; - saber conceituar e classificar a Receita Pública, segundo os vários critérios doutrinários e…

ANHANGUERA ATPS Disciplina DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NOME DO ALUNO: Valeria Cristina Victor Ferreira RA: 7927683210 Cotia, 9 de Abril 2014. UNIVERSIDADE ANHANGUERA ATPS Disciplina DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NOME DO ALUNO: Valeria Cristina Victor Ferreira RA: 7927683210 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina "Didática e Prática de Ensino" sob…

ARTIGO: AULAS DE CAMPO EM AMBIENTES NATURAIS E APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS – UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL.................................................................... 4 2 OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 6 3 PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO 8 4 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 11 5 DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO 1 12 6 DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO 2 13 7 PROJETO: O ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES 14 8 CONCLUSÃO 16 REFERÊNCIAS 17 Atividade 2 – Estudo do artigo:…

ROTEIRO DE AULAS PRÁTICAS DE QUÍMICA GERAL (QA 100 e QA 200) Autores: Adriana Flach Henrique Eduardo Leovergildo Farias Mirla Cidade Simone Rodrigues Teresa Maria Organizador(as): Elenilda de Lima Rebouças Franklene C. Lima 2014.2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE QUÍMICA COORDENAÇÃO DE QUÍMICA Sumário Aula 01. INSTRUÇÕES GERAIS ...................................................................................................... 3 Aula…

UNIVERSIDADE DE BRASILIA - UnB UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB/UnB INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS O DESENHO COMO PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS Girleide Gomes de Souza Buritis – MG 2014 Girleide Gomes de Souza O DESENHO COMO PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Licenciatura em Artes Visuais do Departamento de Artes Visuais do Instituto de

Relatório de Pesquisa e Pratica Profissional- A Aula Trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Alfabetização, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba-FACINTER Tutor Local: Renata Pólo de Apoio: Sagrada Família Belo Horizonte 2011 Sumário 1. INTRODUÇÃO........................................................................................ 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO......................................................…

desenvolvimento. 3 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS / CRONOGRAMA DAS AULAS SEMANA ASSUNTO MÉTODOS E TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM (indicar as estratégias didáticas que serão utilizadas) 1. Semana de Integração / Apresentação da Disciplina: Ementa, Conteúdo Programático, Referências Bibliográficas, Avaliações. Palestras / Aula expositiva. 2. Introdução / Lógica Aula expositiva utilizando datashow. 3. Exercícios de Lógica Aula expositiva utilizando datashow. Aula prática no…

relacionado às práticas de ensino-aprendizagem, deste modo, a disciplina de Estágio Supervisionado II, proporcionou conviver com o cotidiano da sala de aula, presenciando as aulas de ciências naturais, possibilitando identificar os aspectos envolvidos na condução dessas aulas. Desta maneira, o estágio foi realizado a partir de observações e regências de algumas aulas de ciências naturais em turmas do ensino fundamental do 6º ao 9º ano, assim foi possível colocar em prática as metodologias

DEPARTAMENTO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO MÉDIO DISCENTE: Renato Xavier da Silva PLANOS DE AULAS PARA O ENSINO MÉDIO TURMA (ano): 2º ano “C” e “E” IDADE: Alunos entre 15 e 16 anos TEMPO: 200 (equivalem a 4 horas/aula) CRONOGRAMA Data Assunto da Aula 23/042014 Aula 1: Introdução ao sistema cardiovascular 25/04/2014 Aula 2: Anatomia e fisiologia do Sistema Cardiovascular 30/04/2014 Aula 3: Aula pratica…