Aula 3 Pratica Simulada

IDENTIFICAÇÃO; Curso: DIREITO Disciplina: PRÁTICA SIMULADA II (PENAL) Carga Horária: 80H Professores: Marlon Barreto (Aguas Claras); Patricia Ponce (Aguas Claras); Giuliana Perfeito (Asa Sul), Cláudia Teresa Duarte (Asa Sul) e Vanessa Macedo (Asa Norte) E-mail: fornecido pelo docente da turma em sala. 2. EMENTA: Elaboração de peças processuais na área penal. Distribuição da petição inicial. Acompanhamento de audiências. Pesquisa jurisprudencial e doutrinária. 3. OBJETIVO…

Prática Simulada I – Semana I Título SEMANA 1 Tema Articulação teoria e Prática dos Pareceres Jurídicos Objetivos • Resgatar o conceito de parecer; • Analisar os elementos formais; • Identificar os aspectos estruturais da construção do parecer juridico. Estrutura de conteúdo 1. A Disciplina Prática Simulada: a. plano de ensino; b. bibliografia recomendada; c. objeto, procedimentos e métodos da disciplina. 2. Conceito de Parecer: a. forma pela qual o…

MOVIMENTO SOCIAL Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharelado em Ciências Contábeis (CTB 0112) – Prática do Módulo I 07/12/2012 1 MOVIMENTOS SOCIAIS Em muitos anos em vários países grupos de pessoas se reúnem em busca de um objetivo, e as ações realizadas por esses grupos é que são conceituados como movimentos sociais, desde os anos de 1970 com o esgotamento da noção de classe social e da insuficiência do marxismo tradicional em descrever o…

da Vinci UNIASSELVI Curso/Habilitado (TURMA) Prática Módulo ... dd/mm/aa 1 TEMA/ASSUNTO Informe o nome do tema e descreva, de modo resumido, o assunto a ser abordado no desenvolvimento da Prática. 2 OBJETIVOS De forma clara, informe os 3 (trs) principais objetivos da Prática. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Nesse campo deve-se indicar o tipo de Prática que ser desenvolvido, de acordo com um dos três tipos descritos abaixo. a) Prática Simulada essa Prática tem como principal característica a…

Centro Universitário Leonardo da Vinci- Uniasselvi Licenciatura/ Pedagogia (PED 0312) 07/07/2012 RESUMO A avaliação da aprendizagem escolar se faz presente em todas as instituições de ensino. É uma tarefa didática necessária e constante da prática educativa. Cabe a escola, a tarefa de promover o ensino e a aprendizagem de determinados conteúdos de maneira eficaz na formação dos seus alunos. Dessa forma, a escola deve responder aos pais por essa responsabilidade. Com isso, a…

PLANO DE AULA: 01 ARTICULAÇÃO TEORIA E PRÁTICA. ESTRUTURA DA PETIÇÃO INICIAL. PRÁTICA SIMULADA II - CCJ0046 Título ARTICULAÇÃO TEORIA E PRÁTICA. ESTRUTURA DA PETIÇÃO INICIAL. Tema ARTICULAÇÃO TEORIA E PRÁTICA. ESTRUTURA DA PETIÇÃO INICIAL. Objetivos Resgatar o conceito de petição inicial que, instrumento da demanda, é a peça escrita na qual o autor formula o pedido de tutela jurisdicional ao Estado-Juiz, para que diga o direito no caso concreto; Analisar os elementos da petição…

– ESTÁCIO CURSO: DIREITO - TURNO: NOTURNO TURMA: 3001 MATERIA: PRÁTICA SIMULADA II PROFESSOR: AYANA COSTA LEITE ALUNO: ARIVALDO DOS SANTOS MATRÍCULA: 201102005169 REFERÊNCIA: SEMANA V – PLANO DE AULA 05 PEÇA: ECELENTÍSSIMO SENHOR JUIZ DA ...ª VARA DE TRABALHO DO RIO DE JANEIRO/RIO DE JANEIRO RECLAMANTE: Alfa…

República Árabe da Síria : 2.2.1) Apresentação do contexto escolar ................................................................. 06 2.2.2) Rotina do Estágio Orientado e resultados (a Observação e a Regência)........... 07 3) Conclusão ............................................................................................................ 08 4) Referências Bibliográficas ....................................................................................…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PSICOMOTRICIDADE - EDUCAÇÃO INFANTIL Débora Oliveira Katia Gaspar Rosimere Vieira Thayse Prof. Gorete Rocha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Pedagogia (PED0751) – Prática Módulo ... 17/03/2014 1 PSICOMOTRICIDADE O movimento leva o corpo ao pensamento. A psicomotricidade tem por objetivo levar a criança a pensar antes de agir. O corpo e o movimento caminham juntos para fazer a criança pensar e reagir…

REGIMES DE TRIBUTAÇÃO: APURAÇÃO E CONTABILIZAÇÃO Filipe José Bolsoni, Thavini, Vanessa Gamba, Cida Prof. Claudemir Cezar Gonçalves Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Superior em bacharelado/Ciências Contábeis (CTB-0188) – Prática Módulo 4 08/09/14 1 TEMA/ASSUNTO O paper do quarto semestre do curso de ciências contábeis abordara o assunto regimes de tributação: apuração e contabilização, que falará de modo geral sobre lucro presumido, lucro real,…