Aula 3 O Individuo E A Sociedade

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ciência Sociais Aula-tema 03: O indivíduo e a sociedade Tutora: Eliana Cristina Barion NOME Camila Velasco Gomes RA 7419635882 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2013 Aula-tema 3: O indivíduo e a sociedade Esta atividade é importante para desenvolver habilidades de análise e raciocínio crítico, especialmente para refletir sobre a questão da socialização e

precoces, o desenvolvimento da criança com síndrome de down, evolui como o de uma criança sem a síndrome, porém em um ritmo mais lento. O tema deste trabalho é a síndrome de down e o processo de desenvolvimento dos indivíduos, abordando as dificuldades encontradas no processo de inclusão na sociedade e mais especificamente na escola. Este trabalho justifica-se na necessidade de conhecer os aspectos inerentes a pessoa com síndrome de down e suas dificuldades, necessidades, potencialidades…

CEGP, para a matéria eletiva. APARECIDA DE GOIÂNIA-GO 1º SEMESTRE/2014. SUMÁRIO 1- APRESENTAÇÃO........................................................ 04 2- EMENTA........................................................................ 04 3- OBJETIVO GERAL..................................................... 05 4- OBJETIVOS ESPECÍFICOS...................................... 06 5- CONTEÚDO................................................................. 07 6-…

INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA AULAS nº 01/02 (28/30 Jan) A PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA 1. OBJETIVO DO ESTUDO DA SOCIOLOGIA: a dimensão social da conduta humana. 2. FORMA DE PENSAR DOS SOCIÓLOGOS: Para o sociólogo, o comportamento humano é ordenado, padronizado e estruturado socialmente, portanto passível de ume estudo sistemático. Estruturas Sociais ------ Ações individuais. 3. A AÇÃO RECÍPROCA ENTRE DIFERENTES INDIVÍDUOS CONSTITUI-SE EM UMA BASE DA ANÁLISE SOCIAL. 4. A SOCIOLOGIA…

UCS0103 EXERCÍCIO DE REVISÃO DE ESTUDOS QUESTÃO 1 - AULA 02 Analise as afirmações que seguem considerando os estudos da disciplina de Ética sobre a distinção entre ética e moral. I. A moral é objeto de estudo da ética, ou seja: a ética analisa os costumes e tradições que orientam o agir humano e reflete sobre sua pertinência. É por isso que a ética também é chamada de filosofia moral. II. A moral refere-se a ações espontâneas do sujeito na sociedade, sem apegar-se a costumes ou…

Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional Período:27/02/13 00:00 à 07/06/13 23:59 Questão 1: Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito: Alternativas 1 - Alienação 2 - Mais valia 3 - Anomia 4 - Solidariedade Orgânica 5 - Ação social Questão 2: A

o Positivismo de Auguste Comte. • Refletir sobre a visão de escola de Émile Durkheim. Objetivos de aprendizagem 2 Qual a importância da vida social? Qual a relação entre Educação e Sociedade? 3 1 5/10/2011 O Positivismo e a Educação • Ciência que explica a dinâmica das sociedades contemporâneas. • Envolve: • herança social, política, econômica e cultural. Sociologia: 4 Racionalismo e Empirismo marcam a questão do conhecimento. Racionalismo: afirma a razão…

APONTAMENTOS DAS AULAS DE FILOSOFIA POLITICA Ano lectivo 2009/2010 Apresentação do programa da unidade curricular: O que é a Justiça? Como deve ser uma sociedade justa? Há quem considere que o conceito de justiça é “essencialmente contestado” (W. B. Gallie). Diz este autor que “conceitos essencialmente contestados são conceitos cujo uso apropriado implica inevitavelmente disputas intermináveis por parte daqueles que os usam.” A contestação é inerente ao próprio conceito.…

VIRTUAL ÚNICA SOCIEDADE, DIREITO E CIDADANIA SALVADOR – BA 2013 ATIVIDADE VIRTUAL ÚNICA SOCIEDADE, DIREITO E CIDADANIA Trabalho para atividade curricular virtual da disciplina Meio Ambiente e Sustentabilidade, Curso de Gestão Comercial 2013.1, sob orientação da tutora Lays Jacobina. SALVADOR – BA 2013 1. QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL ÚNICA 1ª QUESTÃO No Brasil, os institutos de pesquisa costumam classificar a sociedade…

Introdução O presente portfólio constitui-se num instrumento de avaliação e consiste em levantar pontos relevantes de dez aulas da disciplina Estudos Diversificados no decorrer do semestre. O caminho metodológico adotado nas aulas foi composto de dois momentos: o primeiro foi o momento de discussão dos temas sobre educação não-forma, ética moral e valores, no formato de aulas expositivas; o segundo momento se consistiu da apresentação de ações promotoras de educação não-formal,…