Aula 2 Teoria E Pratica Da Argumentação Juridica

PLANO DE AULA 5 - TEORIA E PRÁTICA DA REDAÇÃO JURÍDICA Questão 1 Leia o relatório, a fundamentação e a conclusão do Parecer do Procurador de Justiça Paulo César Pinheiro carneiro que se apresenta e, de forma compatível com esse conteúdo, redija uma ementa para essa peça. Não deixe de respeitar, também, todas as orientações já explanadas. Observamos que esta peça encontra-se disponível no capítulo 8 da nova edição do livro-texto desta disciplina - Lições de Argumentação Jurídica: da…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 2ª Série Economia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e…

importância para os estudiosos do direito, pois irá analisar o direito através de sua técnica jurídica, o direito é qualificado como ciência jurídica por ser composto por normas e princípios aplicáveis. Na metodologia da ciência do direito teremos a oportunidade de buscar métodos de estudos para interpretação geral do direito; utilizando ainda de estudos da linguagem do direito (semiologia) e também da sua linguagem prática (semiótica). 26/02/15 A metodologia da ciência do direito visa…

Disciplina: CCJ0092 - TEORIA E PRÁTICA DA REDAÇÃO JURÍDICA CONSIDERAÇÃO ADICIONAL Os argumentos são recursos linguísticos que visam à persuasão, ao convencimento. O argumento não é uma prova inequívoca da verdade. Argumentar não significa impor uma forma de demonstração, como nas ciências exatas. O argumento implica juízo do quanto é provável ou razoável. A variedade de tipos de argumentos dinamiza o texto e aumenta a possibilidade de convencimento, uma vez que explora estruturas lógicas

Produção de Texto O objetivo desta aula é trabalharmos características de bons textos, argumentação, estilo e autoria. Para tanto, nosso estudo está dividido em duas partes, a fim de aliarmos teoria e prática textual. Parte 1 Leia o material sobre produção de textos disponível em PDF ou animação. Dedique especial atenção às análises feitas dos textos de João Ubaldo Ribeiro e Janio de Freitas no que diz respeito à estruturação dos parágrafos e argumentos. Parte 2 Leia a crônica…

Instituto Brasiliense de Direito Público - IDP Mestrado em Direito Constitucional SEGURANÇA JURÍDICA E JUSTIÇA DAS DECISÕES JUDICIAIS EM MATÉRIA CONSTITUCIONAL CLARISSA BRAGA MENDES BRASÍLIA - DF 2010 ii Instituto Brasiliense de Direito Público - IDP Mestrado em Direito Constitucional SEGURANÇA JURÍDICA E JUSTIÇA DAS DECISÕES JUDICIAIS EM MATÉRIA CONSTITUCIONAL CLARISSA BRAGA MENDES Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado do Instituto Brasiliense de Direito Público - IDP…

Paulo Freire no texto “A importância do ato de ler”. Identifica e analisa, sob o olhar da Retórica, estratégias argumentativas constitutivas deste discurso (persuasivo), que favorecem a possível aceitação da tese defendida, especialmente a argumentação pelos “exemplos”, “ilustrações” e “modelos”. A hipótese é a de que são valorizados, na mesma ordem, o logos, o pathos e o ethos, que, respectiva, mas não exclusivamente, fundamentam a tese em apreço, sensibilizam para a sua…

Direito CÓD. CURSO: 316 DISCIPLINA: Direito Ambiental PERÍODO MINISTRADO: 10º CÓD. CURRÍCULO: 1652 SEMESTRE/ANO: 1/2015 PROFESSOR: Joel Arruda de Souza E-MAIL: Joel@ucb.br/99974330 FTP: https://www.ucb.br/Cursos/36Direito/ LOGIN: 2. EMENTA Direito Ambiental: noções, conceito, relações com ramos do Direito. Tutela Constitucional do Meio Ambiente. Tutela Administrativa do Meio Ambiente. Tutela Civil do Meio Ambiente. Tutela Penal do Meio Ambiente. Tutela…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 7ª Série Direito Civil VII A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o…

Organizadora, objetivando a interação dos alunos de Direito, proporcionando-lhes a oportunidade de conciliar a teoria penal e processual penal estudada em sala de aula com a prática forense. 2. Objetivos 2.1. Objetivo geral Unir a teoria trabalhada dentro de sala de aula à prática, principalmente permitir aos alunos que cursam a disciplina de Prática Penal vivenciarem os elementos essenciais de um julgamento, elaborando argumentações, visualizando e…