Aula 2 Tecnologias

EDUCAÇÃO PARA NOVAS TECNOLOGIAS AULA 1 Comunicação e Interação • Nos relacionamos, interagimos e nos comunicamos por meio da linguagem. • A linguagem humana e seu papel simbólico e de representação. • A linguagem e a técnica. Comunicação e Linguagem À medida que as relações se ampliam e se tornam mais complexas, surge a necessidade cada vez maior de também ampliarmos os meios pelos quais podemos nos comunicar com nossos pares. Comunicação e Identidade • A comunicação é a base das relações entre

SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. KELBIA DA SILVA MANZAN RA 1709112851 NARA RÚBIA DA SILVA ALVES RA 2803826140 Desafio profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas: “Fundamentos Fisiológicos e Sociológicos”, “Desenvolvimento Pessoal e Profissional” e “Tecnologias…

Revisão Textual Luciene Maria Garbuio Valinhos 2011 Orientações sobre Avaliação e Frequência - Modelo A3 - 2011/02 LISTA DE TABELAS Tabela 1: Disciplina - Aspectos Históricos e Textuais da Língua Portuguesa........................6 Tabela 2: Disciplina - Ciências Sociais..................................................................................7 Tabela 3: Disciplina - Direito Empresarial Tributário..............................................................8 Tabela 4:…

Revisão Textual Luciene Maria Garbuio Valinhos 2011 Orientações sobre Avaliação e Frequência - Modelo A3 - 2011/02 LISTA DE TABELAS Tabela 1: Disciplina - Aspectos Históricos e Textuais da Língua Portuguesa........................6 Tabela 2: Disciplina - Ciências Sociais..................................................................................7 Tabela 3: Disciplina - Direito Empresarial Tributário..............................................................8 Tabela 4:…

camada de enlace e das tecnologias de redes locais. Objetivos – geral e específico Objetivos gerais: - Apresentar conceitos básicos e fundamentais sobre redes de computadores e suas tecnologias, bem como o seu funcionamento. - Permitir a que aluno compreenda o que acontece quando os computadores e as redes são conectados, para entender e descobrir as limitações e as possibilidades da rede. - No contexto formativo o aluno deverá conseguir escolher a arquitetura, a tecnologia e os…

S.I.G. Sistemas Integrados de Gestão 2° Recursos Humanos Prof. Ricardo Alves _________________________________ 2º semestre.2015 Sistemas Integrados de Gestão Aula: 1 Data: 05.agosto.2015 Apresentação Neste manual você encontrará o material relativo às aulas planejadas para o 2º semestre de 2015. Os temas abordados serão: • • • • • • • • • • • Plano de Ensino 2015; Cronograma das aulas; Conceitos de organização, sistemas e métodos; Fluxos e concepção de sistemas na estrutura…

Com o passar dos anos, as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) têm sido incorporadas ao ensino de línguas, promovendo o acesso direto à informação e o contato com a língua estudada por meio de recursos tecnológicos que auxiliam no processo de ensino/aprendizagem. Com isso, o ensino de línguas passou a dispor de ferramentas diferentes que possibilitam trazer à sala de aula recursos de áudio e vídeo, auxiliando no desenvolvimento de um ambiente propício ao ensino da língua e ajudando

CURSO TECNOLOGIA EM ALIMENTOS UNIDADE CURRICULAR – TECNOLOGIA DE PRODUTOS AÇUCARADOS PROJETO DE AULA PRÁTICA I 1. IDENTIFICAÇÃO CARGA HORÁRIA: 3 h/semana (período diurno e noturno) TEMÁTICA: Fabricação de Geléias DATAS: 16 e 17/03 PROFESSOR: Taís Carolina F. de Toledo 2. DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO 2.2 FORMULAÇÃO Ingredientes Polpa de fruta 50% Sacarose 50% Água 20% Xarope de glicose 20% Pectina 0,6%(açúcar) Ácido cítrico 0,2%(açúcar) 2.2…

RIO DE JANEIRO Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais MARIA ELIZABETE DE LIMA FERNANDES BORGES O USO EDUCACIONAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS: A EDUCOPÉDIA EM UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DO TEOREMA DE TALES NO SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio de Janeiro 2012 MARIA ELIZABETE DE LIMA FERNANDES BORGES O USO EDUCACIONAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS: A EDUCOPÉDIA…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS CATALÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA THAÍS GOMES PEREIRA A CALCULADORA COMO FERRAMENTA PARA A INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA Catalão 2010 2 THAÍS GOMES PEREIRA A CALCULADORA COMO FERRAMENTA PARA A INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA Monografia apresentada à Banca Examinadora, designada pela Coordenação do Curso de Especialização em Matemática como parte dos requisitos necessários para obtenção do título de Especialista em Matemática.…