Aula 2 Democracia

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS ATIVIDADES COLABORATIVAS 1,2,3 E 4 DIREITO E LEGISLAÇÃO 4º SEMESTRE DE CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO SUMÁRIO Aula-tema 1: O Estado Constitucional de Direito e A Segurança dos Direitos do Homem.......................................................3 DESAFIO ..........................................................................................................................................................................3 TAREFA 1 ..

| | b. rompeu com o mito da democracia racial. | | | c. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. | | | d. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. | | | e. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. | | Comentário sobre a resposta incorreta: Não foi dessa vez. Volte aos materiais da aula para conhecer melhor a obra Casa-grande e senzala. Errado Notas relativas a este envio: 0/1. Question 2 Notas: 1 Tendo em…

poder, da natureza da autoridade, da hegemonia, da legitimidade, da dominação e da prática política Metodologia de Ensino Em sala de aula serão utilizados estudos de caso reais com discussões orientadas, combinados com oficinas, onde o aluno exercitará a busca autônoma de conhecimento e posterior discussão com os colegas e o professor. Também serão ministradas aulas expositivas com o auxílio de recursos áudios-visuais e exercícios complementares e leitura de artigos científicos. A…

poder, da natureza da autoridade, da hegemonia, da legitimidade, da dominação e da prática política Metodologia de Ensino Em sala de aula serão utilizados estudos de caso reais com discussões orientadas, combinados com oficinas, onde o aluno exercitará a busca autônoma de conhecimento e posterior discussão com os colegas e o professor. Também serão ministradas aulas expositivas com o auxílio de recursos áudios-visuais e exercícios complementares e leitura de artigos científicos. A…

Atividade Colaborativa A Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada em grupo, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas em sala de aula. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às etapas em cada aula-tema e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao professor-orientador. IMPORTANTE: Essa…

técnicas didáticas no planejamento de aulas e conheceremos algumas técnicas de planejamento. No momento em que nos focamos sobre a melhor forma de ensinar começamos a pensar em formas diferenciadas para promover um ensino mais eficaz e significativo, daí o uso de técnicas didáticas para que possam nos orientar em ações mais assertivas nos tornando profissionais mais competentes. O uso de técnicas são instrumentos que nos auxiliam no desenvolvimento de aulas mais focadas nos…

Apresentação 29 Aula cancelada 08 04 Teoria: história e memória 05 Teoria: história e memória 07 Teoria: história e memória (aula substituta) 11 O mundo contemporâneo: história e memória 12 O mundo contemporâneo: história e memória 18 Seminário GOMES e DILTHEY GOMES, 2009 e DILTHEY, 2010. 19 Seminário GOMES e DILTHEY 25 Aula sistematização seminário 26 Seminário GOMES: conclusão (10 pontos) 09 01 Aula: Sec. XIX…

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO CURSO: Direito. PERÍODO: 2º (Turma A). DISCIPLINA: Ciência Política e Teoria do Estado. SEMESTRE/ANO: 2º/2015. CARGA HORÁRIA: 80 horas. PROFESSOR: Danilo Bijos (danilo.bijos@yahoo.com.br). 2. EMENTA Conceito de ciência política. Ciência política e teoria do Estado. Relações entre ciência política, direito constitucional e direito público em geral. Elementos do Estado: povo, território e poder. A nacionalidade. A soberania. Os regimes de governo. Os…

sequência didática | Direitos Humanos, saúde e democracia Julia Pinheiro Andrade complemento | livro do professor Expediente Geodinâmica Vinicius Saraceni | diretor-geral Felipe Seibel | diretor de conteúdo Washington Oliveira | diretor financeiro Júlia Pinheiro Andrade| diretora pedagógica Célia Maria Piva Cabral Senna | coordenadora pedagógica Gabriela Souza | coordenadora de comunicação e projetos Ana Silvia Fernandes | coordenadora administrativa Bruna de Andrade |…

..............................22/08 - LEBRUN, Gerard. “O que é Poder ?”. Coleção Primeiros Passos. (p. 10-27)..............27 e 29/08 Entrega de COMENTÁRIO CRÍTICO (1) sobre o Filme...........................................................27/08 2. A Política e o Estado. - LAGO, Benjamim Marcos. Cap. XIX – A Política e o Estado (ps. 139-166)..................03 e 05/08 - LIPSON, Leslie. Os Grandes Problemas da Ciência Política. Cap. III As Origens do Estado, (ps. 83 a 115). ...............