Aula 2 De Redes

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO03 2 DESENVOLVIMENTO04 2.1 A JORNADA DE TRABALHO, REMUNERAÇÃO, DIREITOS TRABALHISTAS E CONDIÇÕES DE TRABALHO06 3 CONCLUSÃO10 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS11 1. Introdução Na sociedade em que vivemos não podemos deixar de destacar o importante papel exercido pela escola pública no nosso sistema de ensino. Em nosso país a escola pública é a maior responsável pela educação de nossas crianças, jovens e adultos. Para essa tarefa conta uma rede de milhares de…

presente projeto de prática foi elaborado para atender ao requisito de prática do Curso de Licenciatura em Educação Física, oferecido pelo Centro Universitário Claretiano. A pesquisa tem por objeto de investigação os professores do Ensino médio da rede publica e privada de Gravatá-PE, interior de Pernambuco, no ano de 2013. A finalidade principal desta pesquisa é planear um perfil dos professores, seu papel como educador e do aluno no processo de ensino aprendizagem, por meio de…

Curriculares Luis Eduardo Fernandes Gonzalez Coordenador do Eixo Tecnológico de Informação e Comunicação CNPJ: 62823257/0001-09 160 Página nº 2 Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza Governo do Estado de São Paulo Praça Cel. Fernando Prestes, 74 – Bom Retiro – CEP: 01124-060 – São Paulo – SP Colaboração Hugo Ribeiro de Oliveira Graduado em Tecnologia em Redes de Computadores 064 – Etec Professor Horácio Augusto da Silveira (São Paulo) Deise Cordeiro de Souza Licenciada…

........................................................ 16 Um Histórico da Evolução dos Ambientes Informatizados de Redes ........................... 17 No princípio, um modelo Centralizado baseado no Mainframe ...................................... 17 Morte ao Mainframe, viva a descentralização!!! ............................................................. 19 Modelo em 2 camadas......................................................................................................…

outros, sem a prévia autorização, por escrito, da Fundação. O48g Olivares, Gustavo. Gestão da produção. v. 1 / Gustavo Olivares; Marcelo Sales. -- Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009. 186p.; 19 x 26,5 cm. ISBN: 978-85-7648-417-02 1. Planejamento. 2. Controle de estoque. 3. Previsão de demanda. 4. Análise de estoque. I. Sales, Marcelo. II. Título. CDD: 658.5 2009/1 Referências Bibliográficas e catalogação na fonte, de acordo com as normas da ABNT. Governo do Estado do Rio de…

PLANO DE AULA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 8º A e B Aula n.º 10 e 11 Escola Secundária de Castro Verde Objectivo Principal: Avaliar as capacidades dos alunos e enquadrar a sua prestação com um nível de execução. Objectivos Específicos: Promover a avaliação dos alunos através de um modelo de diferenciação pedagógica. Conteúdos: passe, recepção, marcação/desmarcação, drible, finta e lançamento (basquetebol), toque de dedos, manchete, serviço, bloco e remate ou amortie (voleibol) Material:…

A utilização das mídias sociais (redes) na educação Orientador: Ms. Diane Andreia de Souza Fiala Alex Ribeiro[1] Marcos Machado[2] Miguel Gana[3] Resumo Com a mídia-social fazendo parte de nosso cotidiano, nossa busca é ressaltar como está sendo inserida em nosso contexto educacional, se essa inserção é de forma organizada e como está sendo recebida por nossos docentes, por meio de pesquisa de campo, foi evidenciado que a falta de infra estrutura, domínio dos docentes…

martins45@etec.sp.gov.br Aulas expositivas e práticas. • Exercícios de fixação. • Atividades extra-classe. • Diversificação dos métodos de exposição do conteúdo disciplinar de acordo com a necessidade da abordagem explicativa. • - Notas de Aula Apostilas Conceitos: MB: Muito Bom B: Bom R: Regular I: Insatisfatório Menção Bimestral – Menção será definida por uma avaliação convencional (P), mais participação (PP), sendo: 60% P 40% PP, onde: 40% Participação em sala de aula 30%…

OS RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE AULAS COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE INGLÊS Niedja Balbino do Egito (UFAL) Maria Inez Matoso Silveira (UFAL) 1. Introdução Este artigo relata um estudo feito tendo como instrumento de pesquisa o relatório de observação de aulas de língua inglesa de alunos do 4º ano do curso de Licenciatura em Letras – Habilitação: Português-Inglês. Antes…

NOÇÕES DE INFORMÁTICA (TEORIA E EXERCÍCIOS) P/ TJ-DFT PROFa. PATRÍCIA LIMA QUINTÃO AULA 0 – APRESENTAÇÃO DO CURSO – NOÇÕES DE INFORMÁTICA Olá queridos Como é bom estar aqui! (as) amigos (as), meus cumprimentos! "Não basta saber, é preciso APLICAR. Não basta querer, é preciso AGIR." Goethe É com muita satisfação que os recebo nesta nova edição do curso de Noções de Informática (em Teoria e Exercícios Comentados) que tem como foco prepará-los para o certame do Tribunal