Audiovisual Na Era Do Youtube

requer paciência, reconhecer os seus saberes prévios e compreender suas dificuldades e diferenças entre cada aluno. Cada criança compreende melhor de um jeito, por isso e importante diversificar. Por exemplo, utilizar canções, poemas, materiais audiovisuais, elementos do cotidiano como desenhos e filmes, livros ilustrados, atividades práticas e lúdicas. 2. O que há de positivo e negativo na escola antiga e atual? Na escola antiga os alunos pareciam mais interessados em aprender, porém…

projeto, com suporte audiovisual para o melhor aproveitamento e dinâmica. A empresa com visão de desenvolvimento dos colaboradores, utilizara este treinamento para capacitar seus colaboradores, no período de 6 meses, com maior número de pessoas interessadas. É importante a colaboração dos chefes de setores para captação de inscritos e auxilio de informações relacionadas. Por se tratar de um aperfeiçoamento do trabalho, utiliza-se os métodos para os treinamentos: métodos audiovisuais e…

representações. Já o autor Lévy (1998) afirma que “já no começo do século XXI, as crianças aprenderão a ler e escrever com as máquinas editoras de texto, saberão usar computadores como ferramentas para produzir sons e imagens, vão gerir recursos audiovisuais”. Assim, ler e escrever são formas de se comunicar, criar e reelaborar novos códigos de linguagem que representam ideias, registros, reflexões, expressões. No entanto, é importante enfatizar que quanto mais claro e preciso for o…

televisão. As perguntas iniciais eram sobre o cenário da casa onde assistiam as propagandas e o que elas representavam.8 Os depoimentos foram cruzados com outros tipos de documentos como algumas imagens das propagandas recuperadas com o recurso do youtube (www.youtube.com) e também arquivos pessoais e hemerotecas da Universidade de São Paulo e Universidade Metodista de Piracicaba. Um aspecto diferencial deste trabalho é que muitos alunos de Comunicação participaram voluntariamente…

--------------------------- 46 5. INTERATIVIDADE ------------------------------------------------------------------------------- 49 5.1 A Interatividade Inserida no Processo ------------------------------------------------- 52 5.2 Produtos Audiovisuais Interativos na Internet ------------------------------------- 53 6 RELATÓRIO TÉCNICO ------------------------------------------------------------------------- 57 6.1 Processos de Roteirização…

Bahia ........p.110 Fig. 20 – Página da linha Make B. da revista Loja de Bolsa ................................p.110 Fig. 21 – Aba do site O Boticário com as linhas da Make B. ................................p.111 Fig. 22 – Canal Boticário no Youtube ...................................................................p.112 Fig. 23 – Perfil de O Boticário no Twitter ..............................................................p.112 Fig. 24 – Página inicial de O Boticário no Facebook ........

Bahia ........p.110 Fig. 20 – Página da linha Make B. da revista Loja de Bolsa ................................p.110 Fig. 21 – Aba do site O Boticário com as linhas da Make B. ................................p.111 Fig. 22 – Canal Boticário no Youtube ...................................................................p.112 Fig. 23 – Perfil de O Boticário no Twitter ..............................................................p.112 Fig. 24 – Página inicial de O Boticário no Facebook ........

animal. A atualização é constante e as informações divulgadas são consistentes, mas o tratamento das notícias postadas mostra que o público-alvo é a comunidade, não a imprensa. A Viva Bicho também mantém ativos três espaços na internet: uma conta no Youtube, perfil e comunidade no Orkut e conta no Twitter. As ferramentas adotadas estão entre as redes de relacionamento mais acessadas do Brasil, como indica a pesquisa no site StatCounter3, que realiza uma contagem anual de acessos no mundo…

escala notável. As informações que transitam na Internet atingem diversos setores de interesse da sociedade como assuntos esportivos, educacionais, políticos, curiosidades e outros temas diversos. Os Sites de Redes Sociais (SRS) como o Facebook, o Youtube, o Orkut, o Instagram e outros possuem ferramentas como comunidades, fóruns e grupos para discussão que podem trazer benefícios e auxiliar na educação e no compartilhamento de diversos conhecimentos no contato com diferentes pessoas de…

(inicialmente) sem fins lucrativos, cujas pautas fogem da linha jornalística. São constantemente atualizados e também reservam espaço para interação com o público através dos comentários. Os vídeos são exibidos diretamente em uma página – em sua maioria do Youtube, site de compartilhamento de vídeos -, a qual os vloggers chamam de canal, sem a necessidade de se fazer download do arquivo. Em sua grande maioria, os vídeos são feitos artesanalmente (amadores, sem ajuda de profissionais) e…