Atuação Pedagogo No Ambiente Empresarial

estagiários atuem com maior segurança e visão crítica em seu campo de trabalho. O estágio torna-se importante no processo de formação docente, pois proporciona aos futuros professores, em especial aos alunos da graduação, um contato imediato com o ambiente que envolve o cotidiano de um educador. (PIMENTA, op. cit., p. 40). Verifica-se, durante o estágio que a cada dia no exercício da docência há momentos de contínua aprendizagem, de trocas de saberes entre os colegas de profissão e entre…

O PEDAGOGO E A EMPREGABILIDADE 1. Introdução O mercado de trabalho está mais exigente e busca profissionais mais qualificados, no intuito de suprir as necessidades que surgem com as constantes mudanças e transformações impostas pelo cenário globalizado. Assim faz-se relevante o conhecimento das deficiências que o mercado aponta e o desenvolvimento das habilidades e competências que determinam o nível de empregabilidade do profissional. Assim é que o presente trabalho consiste na…

por muitos anos fomos programados a pensar assim, fomos ensinados que pedagogos eram simplesmente um professores de crianças nas series iniciais. Antigamente quem cursava pedagogia tinha que estar ciente que iria lecionar, pois esse era o dever de um pedagogo, transmitir o saber, continuo achando que essa é uma de suas funções, mas hoje o pedagogo tem opções de varias outras funções, tem vários campos de atuação e assim o pedagogo vem ganhando espaço, quebrando essa regra antiga que…

“NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É PEDAGOGIA E QUEM E O PEDAGOGO.” “NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É PEDAGOGIA E QUEM E O PEDAGOGO.” Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina Comunicação e linguagem. Orientador: Prof. Juliana Fogaça Sanche Simm. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................

escolarizada Ramos da PedagogiaEditar Na Grécia antiga, o velho pedagogo (παιδαγωγός) com sua lanterna, conduzia a criança (παιδόσ) até a palestra (παλαίστρα) e exigia que ela realizasse as lições recomendadas. Esse παιδόσ tinha a idade entre sete e quatorze anos e era sempre do sexo masculino. Faixa etária que corresponde hoje à das crianças das séries iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos no Brasil. Hoje, a figura do pedagogo clássico converteu-se no professor generalista…

Dês de sua origem, o pedagogo é aquele que ensina que sabe empregar a pedagogia. Que sabe como ensinar e como mobilizar as diferentes áreas do conhecimento, para fazer educação com qualidade. Tem que ser capaz de responsabilizar-se, com o professor, pelo pleno desenvolvimento das potencialidades do educando, conforme determina a legislação. Seu objeto de ação é o desempenho docente, do ponto de vista das competências básicas do professor. Cabe ao pedagogo exercer a liderança do sistema…

Bases da Educação Nacional(LDB), conferem o direito à flexibilidade e à autonomia do professor em sua gestão, no ambiente de aprendizagem. III. Os PCN, documentos determinados pela Lei Federal nº 9394 de 20/12/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), não conferem o direito à flexibilidade e à autonomia do professor em sua gestão, no ambiente de aprendizagem. IV. Os PCN constituem um referencial para fomentar as refllexões sobre a…

A NATUREZA DO PEDAGOGO Pedagogo é um educador profissional da Pedagogia, tal como o pedagogista, capaz de atuar em espaços escolares e em não-escolares, na implantação do ensino de sujeitos em diferentes fases de desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do processo educativo apresentado pelo pedagogista. O termo pedagogo, como é patente, surgiu na Grécia Clássica, da palavra παιδαγωγός cujo significado etimológico é preceptor, mestre, guia, aquele que conduz. Segundo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO AÇÃO DO PEDAGOGO COMO SUPERVISOR NO SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA - SESI DE RECIFE. Alana Gambôa Novais1 Selizete de Souza Pereira2 Ana Cristina Salibe Baptistella3 RESUMO Ao longo da história, os cursos de pedagogia têm seu foco voltado para a formação de professores das séries iniciais, porém seu espaço de atuação é amplo. Estes profissionais são capacitados para trabalhar tanto em espaços escolares (professores, coordenadores e gestores)

Cristina Inácio – 01209-030 Vanessa Pires – 01209-063 Araraquara, 05 de setembro de 2011. 31 de Maio de 2012 PAPEL DA PEDAGOGIA NOS CONTEXTOS NÃO ESCOLARES Pensar no papel de atuação de um pedagogo há alguns anos atrás era restrito às instituições de ensino, na função de professores, coordenadores, diretor, orientadores, supervisores de ensino. O Curso de Pedagogia no Brasil, desde sua origem em 1930, tem se centrado…