Atuação Dos Conselhos Na Educação

Atividade física A diferença entre a Educação Física e a atividade física é que a atividade física é qualquer movimento do corpo, produzido pelo músculo esquelético que resulta em um aumento do gasto energético. Atividade física refere-se ao gasto calórico promovido por uma ação superior físico, como um deslocamento, um movimento físico qualquer. É um conceito cartesiano e linear que aparta e fragmenta a motricidade humana em mero movimento. Já a Educação Física é uma ação planejada e…

2013 1- INTRODUÇÃO: O PDDE consiste na assistência financeira às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial mantidas por entidades sem fins lucrativos. O objetivo desses recursos é a melhoria da infraestrutura física e pedagógica, o reforço da autogestão escolar e a elevação dos índices de desempenho da educação básica. Os recursos do programa são transferidos de acordo com o número de…

O PDDE, UMA LUZ NA EDUCAÇÃO Nome do tutora: MARIA TÂNIA LOPES DE FARIA ATIVIDADE FINAL Controle Social para Conselheiros Turma: 45340 Edéia-Go, JUNHO/2013. 1 – Introdução O compromisso do Fundeb é garantir a melhoria da qualidade do ensino na Educação Básica e promover a inclusão sócio-educacional de centenas e milhares de alunos, nos quatro cantos do Brasil; Sua execução é possível pela atuação de uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - CEAD PÓLO DE APOIO PRESENCIAL DE VALENÇA DO PIAUÍ LICENCIATURA PLENA EM LETRAS/PORTUGUÊS - EaD Nome: Francisco das Chagas de Sousa Tenório. Matrícula: 12L15601 Disciplina: Estagio Módulo: V Tutores Presenciais: Cledenildo Santos e Edinalda Lima Tutores a Distância: Glaziane Soares e Luciane ATIVIDADE I A reflexão em torno do PPP exige a identificação da…

ARAGUAIA Educação Física Priscila Sara Thyago Guerra Wagner Rodrigues Renato Elyone Bruno Henrique O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA GOIÂNIA 2013 FACULDADE ARAGUAIA Educação Física Priscila Sara Thyago Guerra O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA Esta resenha apresentado pelo curso…

CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CONSELHO PLENO RESOLUÇÃO CNE/CP 1, DE 18 DE FEVEREIRO DE 2002. (*) (**) (***) Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação plena. O Presidente do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais e tendo em vista o disposto no Art. 9º, § 2º, alínea “c” da Lei 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com a redação dada pela Lei 9.131, de 25 de…

SUMÁRIO 1. CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL....................... 3 2. O PEDAGOGO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO........ 5 3. SISTEMAS DE ENSINO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL.......... 7 REFERÊNCIAS..................................................................................................... 9 DISCIPLINA: CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL GONÇALVES, Nadia Gaiofatto. Constituição Histórica da Educação Brasileira. Curitiba:…

CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COORDENAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA JEFERSON DE SOUZA LIMA AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ESTUDANTES DO I PERÍODO SOBRE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA CRATO – CE 2015 1 JEFERSON DE SOUZA LIMA AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ESTUDANTES DO I PERÍODO SOBRE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada ao Curso de Educação Física da Universidade Regional do…

oficiais ou reconhecidas, devidamente registrado no órgão competente do Ministério da Educação e regularmente inscrito no Conselho Regional de Nutricionistas da respectiva área de atuação profissional. Parágrafo Único. Os diplomas de cursos equivalentes, expedidos por escolas estrangeiras iguais ou assemelhadas, serão revalidados na forma da lei. Art. 2º. A carteira de Identidade Profissional, emitida pelo Conselho Regional de Nutricionistas da respectiva jurisdição, é, para quaisquer…

1- INTRODUÇÃO: O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), do Governo Federal, implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros aos municípios, a alimentação escolar dos alunos da educação infantil (creches e pré-escola) e do ensino fundamental, inclusive das escolas indígenas, matriculados em escolas públicas e filantrópicas. Seu objetivo é atender às necessidades nutricionais dos alunos durante sua permanência em sala de aula, contribuindo…