Atual Situaçao Do Sistema Educacional Brasileiro E Suas Potencialidades E Fragilidades

apresentada a Síntese do Diagnóstico Ambiental do Recurso Terreno que, ao incorporar atributos temáticos diversos e os disciplinadores do uso do solo, se caracteriza como uma das principais ferramentas para a gestão ambiental do Projeto no estágio atual. No Capítulo 7 são apresentadas as Sínteses dos Diagnósticos Ambientais relativos aos Recursos Água e Ar, a partir dos seus respectivos atributos temáticos e integrados. A abordagem destes recursos se faz imprescindível visto que,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA LEVANTAMENTO DE DEMANDAS EDUCACIONAIS DE PESSOAS ADULTAS CEGAS EM PROCESSO DE PERDA AUDITIVA Cristiane de Córdova Florianópolis/2004 LEVANTAMENTO DE DEMANDAS EDUCACIONAIS DE PESSOAS ADULTAS CEGAS EM PROCESSO DE PERDA AUDITIVA Trabalho de Conclusão do Curso Especialização em Educação Inclusiva, requisito para obtenção do título de especialista Educador de Educação Inclusiva

em comunicação. É inegável a importância desse desenvolvimento, porém, dentro desse contexto, constatamos um grande número de pessoas desinformadas, Pessoas que não tem acesso a um conhecimento mais elevado, vivendo em uma realidade de exclusão. Na atual sociedade capitalista, são muitos os problemas que desafiam esta sociedade, como a miséria, a violência, a falta de informações, os problemas sociais e outros. A gravidez na adolescência não é fato novo, mas foi observado um crescimento…

A EXPOSIÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES AO CIBERBULLYING: desafios para repensar o projeto de inclusão digital brasileiro. 1 Rosane Leal da Silva Daniela Richter2 Sumário: Introdução; 1 Entre uma conexão e outra: as múltiplas interações dos nativos digitais; 2 Desvelando o problema: do bullying ao ciberbullying; 3 Entre a prevenção e o combate: estratégias de enfrentamento ao ciberbullying; Considerações finais; Referências. Resumo: Este trabalho aborda o ciberbullying,…

Salvador 2013 RESUMO Este estudo tem como objetivo investigar se as bibliotecas comunitárias de Salvador têm contribuindo para melhoria educacional, cultural, profissional e financeira dos indivíduos que vivem em bairros periféricos. A pesquisa espera verificar se as atividades desenvolvidas nessas bibliotecas estão realmente possibilitando melhoria na vida dos moradores da…

que o direito à educação, relativo à obrigatoriedade escolar, esteve e está situado em um campo frágil, pois a previsão legal e a realidade estão distanciadas, evidenciando a fragilidade da cidadania os indivíduos em idade escolar no Brasil. Palavras-chave: direito à educação, educação obrigatória, legislação educacional. RIGHT TO EDUCATION AND OBLIGATION SCHOOL IN BRAZIL: ESTIMATED BETWEEN LEGAL AND REALITY ABSTRACT The paper presents, through an historical exhibit, the…

Sahlins, Godelier, Hobsbawm etc. Os debates importantes dos anos de 1970 eram muitos, tais como as questões que envolviam as comunidades indígenas brasileiras em termos de organização social e mudança. Imperativo era o desenvolvimento do Estado brasileiro em seu avanço com o projeto e a construção da Transamazônica e a questão da violência do contato com os diferentes povos indígenas do Brasil. Entendíamos assim, o objeto tradicional da Antropologia – as chamadas sociedades…

principalmente com deficiência intelectual, à luz do Atendimento Educacional Especializado . A metodologia utilizada para a efetivação deste estudo foi a pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo, onde foi realizado o estudo de caso. Culmina-se com a análise dos dados colhidos, proporcionando analisar como está a real situação da educação especial na escola que foi campo de estudo. Palavras-chave: Atendimento Educacional Especializado; Deficiência Intelectual ; Escola;…

PARTIDO SOCIALISTA BRASILEIRO (PSB-40) DIRETÓRIO MUNICIPAL DE SANTOS PLANO DE GOVERNO PARA O MUNICÍPIO DE SANTOS: PROPOSTAS DEFENDIDAS PELA CANDIDATURA DO PSB A PREFEITO DO MUNICÍPIO DE SANTOS - FÁBIO ALEXANDRE DE ARAÚJO NUNES (PROFESSOR FABIÃO) Santos, SP Julho - 2012 “Nós nos comprometemos em promover uma abordagem integrada e holística para o planejamento e a construção de cidades sustentáveis através do suporte às autoridades locais, redes de transporte e comunicação…

apresentam-se análises das legislações do Estado de São Paulo que definem o papel do Professor Coordenador, comparando-as com aquilo que a literatura da educação inclusiva supõe como competências e habilidades dos profissionais da educação. A legislação educacional diz que o Professor Coordenador é o responsável pela formação continuada do professor dentro da escola, bem como aquele que mantém uma atuação significativa em favor das mudanças que devem ocorrer na postura do professor,…