Exerc Cios De Fisiologia

sistema aeróbio, pois apresenta alta intensidade e curta duração. C No arremesso de peso é o ATP + ácido lático, pois apresenta alta intensidade e longa duração. D Na corrida de 800 metros é o ATP + ácido lático, pois apresenta alta intensidade e curta duração. E Na corrida de maratona é ATP-CP, pois apresenta baixa intensidade e curta duração. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D. 2- Analise as afirmativas abaixo e responda: I. A hidrólise do ATP é uma reação exergônica porque seu catabolismo libera energia para os seres vivos. II. O Sistema aeróbio utiliza o Oxigênio no final da cadeia de transporte de elétrons aceitando os íons hidrogênio para formar água. III. O processo anaeróbio ocorre no interior do citoplasma das células musculares esqueléticas. IV. Geralmente, as mulheres apresentam maiores valores de consumo de oxigênio em relação aos homens. V. 0 processo denominado respiração celular tem como função primordial a ressíntese da molécula de ADP. A Estão corretas as afirmativas I, II e III. B Estão corretas as afirmativas III, IV e V. C Estão corretas as afirmativas II e IV. D Todas as afirmativas estão corretas. E Todas as afirmativas estão incorretas. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: A. 3- É importante enfatizar que há interação das vias metabólicas aeróbias e aneróbias na produção de ATP durante o exercício. Embora seja comum definir exercício aeróbio e…

MITOCÔNDRIAS São organoides de forma arredondada ou alongada, que ocorrem nas células eucariontes animais e vegetais. Estão diretamente ligadas à produção de energia na célula e exercem importante papel na respiração aeróbia. armazenada numa molécula especial, o ATP (adenosina trifosfato), sob a forma de ligações químicas muito ricas em energia. O ATP funciona como uma “pilha de energia” que se “descarrega” no trabalho celular e se “carrega” novamente na respiração. A…

Série: 2ª série EM - 1º TRIM Professora: Ivone Azevedo da Fonseca Assunto: Respiração Celular RESPIRAÇÃO CELULAR – A MAIS QUÍMICA DAS REAÇÕES BIOLÓGICAS – Questão certa em vestibulares de biologia, a respiração celular necessita de um pouco de paciência para ser entendida. O resumo abaixo, ilistrado com alguns esquemas, faz com que o vestibulando perceba com facilidade o que é este processo. Mesclando conhecimentos de química e biologia, e até mesmo de física, este ganho …

Série: 2ª série EM - 1º TRIM Professora: Ivone Azevedo da Fonseca Assunto: Respiração Celular RESPIRAÇÃO CELULAR – A MAIS QUÍMICA DAS REAÇÕES BIOLÓGICAS – Questão certa em vestibulares de biologia, a respiração celular necessita de um pouco de paciência para ser entendida. O resumo abaixo, ilistrado com alguns esquemas, faz com que o vestibulando perceba com facilidade o que é este processo. Mesclando conhecimentos de química e biologia, e até mesmo de física, este ganho …

Ácido Pirúvico (II) ->Acetil CoA (III) ->Ciclo de Krebs (IV) ->Cadeia Respiratória (V) Assinale a afirmativa INCORRETA: b) As fases I e II ocorrem fora da mitocôndria. c) Na conversão de II para III, não há produção local de ATP. d) Em IV ocorre liberação de CO2 e formação local de ATP. e) Em V há quebra da molécula de água, com liberação de oxigênio. resposta:E | vestibular Ufv tópico:Citologia sub-grupo:Mitocondria e Cloroplasto 0 comentários clique…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LICENCIATURA EM QUÍMICA 2ª/3ª SÉRIES QUÍMICA INORGÂNICA II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. • Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. • Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. • Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LICENCIATURA EM QUÍMICA 2ª/3ª SÉRIES QUÍMICA INORGÂNICA II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. • Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. • Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. • Desenvolver os estudos independentes,…

EDIÇÃO PARA PROFESSORES Número 7 INFORME-SE SOBRE A QUÍMICA Tito Peruzzo e Eduardo Canto Autores de Química na Abordagem do Cotidiano – Editora Moderna Por que o cianeto mata? Ao contrário do que ocorre com o CO, a ação tóxica do CN – (e do HCN) não se deve à interação com a hemoglobina. O cianeto é um dos venenos de ação mais rápida e letal, podendo matar em poucos minutos em decorrência do bloqueio da cadeia respiratória. © 2010 Francisco (Tito) Miragaia Peruzzo e Eduardo Leite do…

(quebra de moléculas) e as anabólicas (construção de moléculas). Essas reações são controladas e fazem parte do metabolismo de cada ser vivo. Portanto necessitam da utilização de uma energia de ativação proveniente das moléculas de ATP. Para que essas reações ocorram é necessário a utilização de enzimas. Por se tratar de vários processos simultâneo torna-se proveitoso o estudo mais profundo do conteúdo para melhor compreensão do mesmo. Metabolismo…

substrato Cambri, 2012 4 2 Resumo Toda energia terrestre provém do sol. Vegetais utilizam esse energia p/ realizar reações químicas e formar CHO. Animais consomem vegetais e outros animais p/ obter energia necessária p/ manutenção das atividades celulares. Velocidade das reações químicas celulares é regulada pelas enzimas catalisadores p/ essas reações. Fatores reguladores da atividade enzimática temperatura (pH ácido ↓; temperatura ↑). Cambri, 2012 Cambri, 2012 pH e 5 6 3…