Arte criatividade e recreacao ATPSorientacao

Caros, bom dia. Seguem algumas orientações de reforço ( em anexo) para executarem as tarefas da ATPS solicitada. No entanto, este procedimento não descarta de forma alguma a leitura e discussão da ATPS na íntegra. Tal procedimento é de suma importância para o sucesso do trabalho . Dúvidas que forem surgindo durante a ação da ATPS entrem em contato. Estou a disposição. Abraços, tutora a distância Rita Gomes Arte, Criatividade e Recreação Etapa 1 Texto: Relato das memórias escolares relacionadas às práticas artísticas. * Elaborar o primeiro relatório parcial, em uma página, com um texto narrativo autobiográfico relatando as memórias escolares relacionadas a práticas artísticas, de artesanato, recreação ou outras atividades que contribuíram para o desenvolvimento de sua criatividade. * Discutir com o grupo sobre as memórias escolares: O modelo vivenciado pelo grupo favorecia o desenvolvimento da expressividade e da criatividade dos alunos? Com base nos relatos dos colegas de grupo, qual o objetivo das atividades nos anos iniciais de escolarização? O grupo concorda com esta visão? Como professores, quais alternativas o grupo poderia propor para a utilização de recursos artísticos na sala de aula que proporcionem o pensamento crítico, a formação sensível e o desenvolvimento da criatividade? * Elaborar o 1º relatório, contendo os registros individuais dos integrantes da equipe sobre as memórias escolares e desenvolver neste relatório uma breve reflexão sobre as

ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: DIDÁTICA E PRÁTICAS DO ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas do ensino". CIDADE / ESTADO 2014 Sumário (COLOQUE NÚMERO NAS PÁGINAS E CORRIGA DEPOIS NO SUMÁRIO COM A NUMERAÇÃO CORRETA) Introdução..............................................................................................................0 Etapa…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA ATPS Disciplina DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NOME DO ALUNO: Valeria Cristina Victor Ferreira RA: 7927683210 Cotia, 9 de Abril 2014. UNIVERSIDADE ANHANGUERA ATPS Disciplina DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NOME DO ALUNO: Valeria Cristina Victor Ferreira RA: 7927683210 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina "Didática e Prática de…

3306513827 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I” ministrada pela Professora EAD Maria Clotilde Pires Bastos, sob orientação do professor-tutor a distância TATIANE HEIFFIG BORGES BISPO INDAIATUBA 2012 APRESENTAÇÃO Quando pensamos em desenvolver o Projeto Leitura “Locadora de Gibis”, tentamos unir a prestação de serviços a um…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação. CLÁUDIA TERESA ROMUALDO DA SILVA RA - 4993792349 MARIA DAS GRAÇAS RALHO RA - 5381980079 REGIENE DE AGUIAR SEGUESE RA - 5540137448 VANESSA ARIEDE SILVA RAFAEL RA -…

aula ESCOLA:PLANO DE AULA – 5º ANO PROFESSORA: ARTES CRONOGRAMA: 1aula OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS HABILIDADESE COMPETÊNCIAS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO1.Compreender a forma não-verbal das imagens e relacioná-las;2.Desenvolver a imaginação e a criatividade;3.Ritmar e impulsionar os movimentos, variando... 1760 Palavras8 Páginas Relatório de estágio supervisionado i 3.1 Apresentação do Plano de Aula - Aula 01 9 3.1.1 Análise da intervenção 11 3.1.2 Amostra de um trabalho 12 3.2…

RA 418930 NATASUYANE MARTINS DA SILVA RA 411567 Campo Grande-MS MAIO/2015 LUAMY CONQUE MONTEIRO RA 418930 NATASUYANE MARTINS DA SILVA RA 411567 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Tutor: ?????????????? ATPS apresentada como atividade avaliativa da disciplina de Projeto Multidisciplinar III no Curso Superior de Pedagogia a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação da Profª. Edione Lazari Campo…

Faculdades Integradas Torricelli Rua do Rosário, 300, Centro - Guarulhos SP. ATPS: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADA DE MATEMATICA GUARULHOS 2012 Faculdades Integradas Torricelli PROJETO ATPS (ATIVIDADE PRATICA SURPEVISIONADA Trabalho apresentado para composição da avaliação…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Elaboração de relatório reflexivo Disciplina: Didática e Prática de Ensino Pedagogia Tutora a distância: Maria Clotilde Bastos Introdução A atividade proposta supervisionada tem como objetivo levar o educando a conscientizar da importância da construção de conhecimentos didático pedagógicos, estabelecendo um diálogo entre a formação e a docência, assim como favorecer uma…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, sob orientação do professor-tutor à distância RODRIGO MEDEIROS. PELOTAS 2012 Sumário 1.…