ATPS DE LEITURA E PRODUÇÕES DE TEXTOS

PEDAGOGIA 2º SEMESTRE ATPS Leitura e Produção de textos Elisio da Silva Santana RA 6975504706 Ana Patrícia dos Santos RA 6975004708 Izaleide Ribeiro da Silva RA 6953499982 Tatiana Santos Silva RA 6950475157 Marinalva dos Anjos Lima RA 6791380896 Trabalho apresentado para Avaliação da disciplina Leitura e produção de texto Prof. EAD DP Luiz Roberto Wagner Professor Presencial Mayara Pazane São Paulo 2013 Etapa 1 Passo 1 CONCEPÇÃO DA LEITURA A importância da leitura na nossa vida é a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação leitores competentes e que são questões frequentemente discutidas. O significado de um texto não está na soma de…

06/06/2012 a 14/06/2012 Período de Postagem das ATPS 2º Bimestre Data importante: 06/06/2012 a 14/06/2012 Período de Postagem das ATPS 2º Bimestre DESAFIO DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Grupos de até 6 integrantes (Ninguém tem autorização para ultrapassar o número determinado, caso precisem avise-me antecipadamente). DESAFIO Construir um portfólio virtual (Produção de texto dissertativo-argumentativo) com suas reflexões na compreensão dos modos como a Psicologia da…

Olá Pessoal, tudo bem? Abaixo deixo minha contribuição para a elaboração da ATPS da disciplina de Movimentos Sociais, ressaltando que o objetivo desta ATPS é a produção de um Relatório Reflexivo. Gostaria de ressaltar que as etapas deverão ser enumeradas no decorrer do texto. ETAPA 01 Elaboração de um texto apresentando possibilidades de permanências e mudanças dos Movimentos Sociais na atualidade, este texto deverá ser fundamentado pelo trecho apresentado no passo 4 do roteiro da…

no desenvolvimento das ATPS de Planejamento e Gestão em serviço social: O grupo deverá elaborar um Planejamento Participativo a partir da constatação de situações sociais de intervenção profissional. Etapa 1 - compreender a importância do planejamento no Serviço Social a partir da leitura dos textos solicitados e elaborar um resumo dos principais pontos apresentados no capítulo/texto, identificando porque o planejamento é importante na prática profissional do assistente social. Após…

específico : Progredir a produção de texto em linguagem escrita, por meio da leitura pela professora . Desenvolver a criatividade .Desenvolver a imaginação Conteúdo : Leitura do livro ,conversar sobre o entendimento do livro ,questionar se pode transformar essa história para os dias de hoje ,orientar como reescrever a história usando a imaginação ,confecções do livro reescrito pelas crianças e apresentação das histórias . Material necessário : Livro : O Patinho feio Papeis…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Leitura e Produção de Textos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

Passo 1 (Individual) 1 Realizar a leitura e estudo do capítulo “Por que o planejamento educacional” do LivroTexto da disciplina (PLT 432, referenciado ao final desta ATPS). 2 Com base nos apontamentos sobre o livro, montar um quadro esquemático contendo o resumo do capítulo. Redigir um parágrafo, no rodapé do esquema, identificando “por que o planejamento é importante na prática profissional do Assistente Social”. Passo 2 (Equipe e Individual) Apresentar os quadros esquemáticos…

Centro de Educação a Distância ATPS – Didática Disciplina: Pedagogia PLANO DE AULA DISCIPLINA: Português CARGA HORÁRIA: 6 horas /aula PÚBLICO ALVO: 8ª série INTRODUÇÃO A proposta do plano de aula é o desenvolvimento da interpretação e produção de textos para alunos da oitava série, com faixa etária entre 13 e 14 anos. A turma é composta por 32 alunos, sendo 18 meninas e 14 meninos do ensino fundamental de uma escola pública estadual. Trata-se de uma classe…

Teorias da Administração A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem... 2255 Palavras10 Páginas atps Teorias da Administração: A abordagem clássica da Administração, Escola Clássica Taylor, Escola Clássica Fayol. 1ª ETAPA Curso:Administração. Campo Grande 2014 Teorias da Administração: A abordagem clássica... 1081…

ATIVIDADES PRÁTICASSUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Prof.ª Esp. Mônica Costa da Silva Disciplina: Leitura e Produção de Textos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a…