ATPS Ia 1 2015 Reformulado

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 7ª. Série Inteligência Artificial A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe três desafios e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Rodrigo Otávio Ribeiro Hagstrom Faculdade Anhanguera de Negócios e Tecnologia da Informação – Taguatinga - DF Sistemas de Informação – 7ª Série – Inteligência Artificial COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Conhecer os aspectos teóricos, científicos, e tecnológicos relacionados à computação. Utilizar princípios e ferramentas que otimizem o processo de desenvolvimento e implementação de um projeto. Identificar,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 7ª. Série Inteligência Artificial Sistemas de Informação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 8ª. Série Inteligência Artificial Ciência da Computação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 8ª Série Inteligência Artificial Ciência da Computação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - UNIAN SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ADRIANA ARAÚJO DE SOUZA ALESSANDRA CANDIDO DE PAULA CARLOS DE OLIVEIRA CRUZ CLAUDIA YUKIE YAMADA FRANCISCO EDSON ALVES DO NASCIMENTO JAQUELINE SANTOS ATPS: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL ETAPAS 3 E 4 São Paulo 2014 ADRIANA ARAÚJO DE SOUZA…

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO DO SUL Sistemas de Informação Inteligência Artificial Professor João Paulo CLECIO BARBOSA FERNANDA THAIS DOS SANTOS VIDOTTO RODRIGO APARECIDO DOS SANTOS PAULO HENRIQUE BENEDICTO São Caetano do Sul Junho de 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO DO SUL Inteligência Artificial CLECIO BARBOSA – RA: 5202933496 FERNANDA THAIS DOS SANTOS VIDOTTO – RA: 3770643446 RODRIGO APARECIDO DOS SANTOS – RA: 1299860240 PAULO HENRIQUE…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 7ª Série Inteligência Artificial Sistemas de Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ATPS: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL ATPS: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL ETAPAS 3 E 4 Dicionário do Conhecimento Academia de exercícios físicos local onde se pratica algumas modalidades esportivas existentes, buscando ser um ambiente atrativo. Alongamento é umtipo de exercício físico orientado para a manutenção ou melhora da flexibilidade. Distração fazer com que a pessoa possa se livrar de suas preocupações e busque se…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Disciplina: Inteligência Artificial Curso: Sistemas de Informação Faculdade Anhanguera de Osasco Universidade Anhanguera de S. Paulo (UNIAN) 2015-03-12 Prof. Hilton Garcia Fernandes Proposta ● Construir uma prova de conceito de um sistema especialista. OBS.: O termo prova de conceito (ou Proof of Concept, ou ainda PoC) é usado para indicar um modelo de um aplicativo que gera resultados muito limitados. Ou seja: uma PoC apenas indica que a…

INDUSTRIAL AULA - 0 ECA – Engenharia Controle de Automação Semestre 1 / 2013 Prof. Mario Brito Apresentação Pessoal Engenheiro da Computação Tecnólogo mecânico Especialista em Redes de Computadores Especialista em Didática do ensino superior Professor das Disciplinas: Atualmente - Desenho técnico mecânico (EGCAS – 1 sem) - Redes de comunicação industrial (EGL – 1 sem) - Robótica industrial (EGCA 10 sem) - Algoritmos e programação (EGCA 2 sem) REGRAS: - TODO ALUNO DEVE…