Atps Historia E Geografia

Supervisionada (ATPS) da disciplina: Fundamentos e Metodologia de História e Geografia do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestre Adriana da Silva Ramos de Oliveira e presencial: Raquel C.S de Oliveira. JUNDIAÍ/SP 2015 INTRODUÇÃO História Comentar sobre história não é apenas relatar os acontecimentos do passado,épocas, datas, nomes, tradição e cultura entre outros.…

ATPS Projeto III Enviado por Helena1412 18/09/2014 2268 Palavras PÁGINA 10 DE 10  Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distancia Curso de Pedagogia-5º semestre Projeto Multidisciplinar III Projeto Multidisciplinar III Sumário Introdução Resenha Critica Síntese Conceito do Projeto Educativo Temática do Projeto Tabela de Desenvolvimento do Projeto Avaliação. Resenha de curta metragem *A invenção da infância* Maré Capoeira* O menino da favela e a Tampa da panela

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Psicologia da Educação Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ATPS de Fundamentos e Metodologia da História e Geografia 5º Semestre - Pedagogia Amanda Godói da Silva Ana Claudia Marcondes campos Lenice Gonçalves Luana Susan Martins Maria de Fatima Solange M. de O. Santos RA:6721292222 RA: 3815673765 RA: 5726170648 RA 4300077733 RA: 3815673600 RA: 5722153878 Professora Presencial: Reny de Fátima Assis pereira. Professor EAD: Edina Domingues. São José dos Campos - 2014 1 Introdução A geografia é a ciência que…

estará interagindo entre a teoria e a pratica profissional, e também com o leitor. Esta proposta tem como base nas ATPS desenvolvidas no 2º Bimestre. A idéia a ser defendida aparece de forma sucinta no titulo e no resumo, tornando a ser apresentada de forma mais detalhada nesta Introdução. Foi usado o conhecimento teórico das aulas, combinado á pratica adquirida no desenvolvimento das ATPS. Este ensaio descritivo apresenta e aponta os assuntos colocados, para expressar as questões e…

Atividade 1 2.7 Atividade 2 3) Conclusão 4) Referências Introdução Esta ATPS apresentara um plano de aula multidisciplinar pautado na atividade da criação de uma árvore genealógica, onde os autores poderão ter a oportunidade de conhecer sua origem e a de seus familiares. Plano de aula. Área do conhecimento: História. Temática: Árvore Genealógica. Competências a serem desenvolvidas: Cognição, observação,…

Contábeis ATPS Teoria da Administração Etapa 1-Fundamentos da administração: Conceito e antecedentes históricos da Administração. Da revolução urbana à revolução industrial. Professora: 2º Semestre, noturno. Osasco Agosto, 2013 ATPS Teoria da Administração Etapa 1-Fundamentos da administração: Conceito e antecedentes históricos da Administração. Da revolução urbana à revolução industrial. Trabalho de Atps…

Pedagogia PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Letícia Piolli Monticcelli RA 1299764634 Natália Karina da Rocha RA 1299917330 Patrícia Aparecida de Lima Rodrigues Schwartz RA 1299767011 Relatório Final da ATPS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Hellen Fernandes”, sob orientação da tutora­presencial. Bragança Paulista …

Projeto Multidisciplinar I Sobradinho 2014 ANHANGUERA_UNIDERP Polo de sobradinho (CEAD) ATPS: Projeto Multidisciplinar I Trabalho de Projeto Multidisciplinar I do curso de Pedagogia 2º semestre. Tutora: Mª Glauce Soares Casimiro Alunas: Fabiana Salviano RA: 8178743638 Maria de Jesus RA: 7927675680 Mônica Rodrigues RA: 448414 Sobradinho 2014 Projeto Educativo Nome do projeto: A História da Páscoa Escola: Escola Nossa Senhora Aparecida Publico Alvo: Alunos do 2º ano do ensino fundamental

ATPS B Professora: Cristina Moraes Curso – Pedagogia 04º e 05° semestres Itapecerica da Serra 2015 Disciplina: Fundamentos e Metodologia de História e Geografia