ATPS Filosofia Euc 1

ATPS – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Primeiro bimestre DATA DA ENTREGA 23 DE SETEMBRO PROCEDIMENTOS PARA ENTREGA Todo material deverá ser feito em Power point e entregue gravado em CD, para professora contendo: 1.Capa 2. Blog(endereço eletrônico e nome escolhido) 3.Integrantes do grupo e foto do grupo 4.Desenvolvimento dos passos. Todo material produzido com identificação clara nos slides, sem quantidade estabelecida de slides.  Bibliografia. PASSO 1 (ANEXAR NOS SLIDES) Criar um nome criativo, para a equipe, que esteja relacionado ao conteúdo da disciplina que busca apresentar os pressupostos filosóficos subjacentes às práticas educativas e às teoria pedagógicas que foram e são adotadas e que movem os educadores sendo condição para que sua atuação seja intencional e não apenas empírica.  Digitar no slide a justificativa da escolha do nome.  PASSO 2 ( ANEXAR NOS SLIDES) Navegar no site www.blogspot.com e criar um blog, cujo endereço seja o nome da sua equipe. Este link vai ajudá-lo a construir sua homepage.  Site sugerido para pesquisa:  • Como fazer um blog, 2006. Disponível em: <http://fazerblogs.com/como-criar-umblogblogspot/ >. Acesso em: 30 março 2013.  PASSO 3 ( ANEXAR NOS SLIDES)  O grupo deverá postar uma foto do grupo no blog. PASSO 4 - EM SALA DE AULA  Com base nas leituras e estudos efetivados nos capítulos 1, 2 e 3 do PLT e nas leituras complementares produzir um texto dissertativo argumentativo, dentro do seguinte contexto: “A…

ATPS Fundamentos Filosóficos da Educação Profª Thaís Silvério Equipe: Pandora Daiana Correia 6613318758 Eduardo Duarte 6814005795 Eliade França 6659402835 Leandra Castro 6814005874 Marina Ruiz 6655363279 Roberta Melo 6814006110 GUARULHOS – 2013 Dissertação Argumentativa O que significa humanizar o ser humano pela educação. Exemplifique como se dá a desumanização nas sociedades de classes. Humanizar o ser humano pela educação significa…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Fundamentos Filosóficos da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

Dissertação argumentativa da 1º etapa da atps de Didática. Observei que a Didática é uma seção ou ramo específico da pedagogia e se refere ao ensino e aos processos para construção do conhecimento. Pude perceber que enquanto a pedagogia pode ser conceituada como a ciência e a arte da educação, a Didática é definida como a ciência e a arte do ensino. Observei também que ensinar e aprender são como as duas faces de uma mesma moeda. A Didática não pode tratar do ensino, por parte do…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Fundamentos Filosóficos da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 2ª Série Fundamentos Filosóficos da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Tecnologia / Atividade De Filosofia Atividade De Filosofia Ensaios: Atividade De Filosofia Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: hellenogueira88 01 junho 2014 Tags: Palavras: 774 | Páginas: 4 Visualizações: 462 Revendo o capítulo 1)Dê as características da felicidade elencadas no tópico 1 (O que significa ser feliz?) e desenvolva uma delas. Se for o caso, indique alguma que…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Pólo Osasco Curso de Pedagogia Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Aluno: Jaqueline Gomes Cabral RA: 2547446932 Tutor presencial: Fabiana Kalandjian Tutor EAD: Talita de Moraes Marcelino OSASCO 2013 Sumário Introdução O objetivo desta ATPS é mostrar um pouco sobre a: - A Educação no Brasil; - Os Conceitos e Aspectos que Definem as Características do Sistema…

TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ATPS: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA- 1 °SÉRIE ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO. Trabalho solicitado pelo Professor . Ética e Relações Humanas no Trabalho. FEIRA DE SANTANA 2012 …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM JANAÍNA VICTOR RODRIGUES HEBERLE RA: 5389110176 JAQUELINE ROSSI DIAS RA: 3876743796 LILIAN FABIANA DE SOUZA NOGUEIRA RA: 1299119456 Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina…