ATPS TERMODINAMICA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIAN SP – SANTO ANDRÉ CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TERMODINAMICA E SISTEMAS TERMICOS Professor Santo André 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIAN SP – SANTO ANDRÉ CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO TERMODINAMICA E SISTEMAS TERMICOS ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas pelo aluno ao Curso de Engenharia de Produção da Universidade Anhanguera de São Paulo ao Professor. Santo André 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 APRESENTAÇÃO DO DESAFIO 3 3 DESCRIÇÃO DAS ETAPAS 4 4 MOTORES STIRLING: energia limpa e sustentável 4 5 REALIZAÇÃO DAS ETAPAS DO TRABALHO 5 6 CONCLUSÃO 13 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 8 ANEXOS 15 1 – INTRODUÇÃO Este relatório apresenta o desenvolvimento da atividade prática supervisionada, designada pelo professor de termodinâmica e sistemas térmicos, no curso de engenharia de produção e tem como objetivo principal desenvolver as habilidades adquiridas durante a disciplina. 2 - APRESENTAÇÃO DO DESAFIO (Retirado da ATPS) 2.1 - DESAFIO O estudo de máquinas térmicas constitui um dos pilares da termodinâmica, devido à sua grande importância prática, como por exemplo, no desenvolvimento de turbinas e motores, dos mais variados tipos. Teoricamente, o motor Stirling é uma máquina térmica o mais eficiente possível. Alguns protótipos construídos pela empresa holandesa Phillips nos anos 1950 e…

ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Participantes: Nome: Cléber Gonçalves RA: 1188417054 Nome: Fabio Luis S. Martins RA: 3257574526 Nome: Everton Duran RA: 1183392935 Nome: Mariane Kohatsu RA: 1191397663 Nome: João Vicente RA: 2579467936 Nome: Sharise Miranda RA: 2559461084 Termodinâmica Aplicada Professor: Edson Fumachi Relatório a seguir apresentara os resultados do…

Relatório a seguir apresentara os resultados do trabalho de ATPS realizado durante o primeiro semestre de 2014 para a Faculdade Anhanguera Jacareí Campos II, da Turma do 6º e 7º semestre de Engenharia Mecânica. Desafio O estudo de máquinas térmicas constitui um dos pilares da termodinâmica, devido à sua grande importância prática, como por exemplo, no desenvolvimento de turbinas e motores, dos mais variados tipos. Dentre esses, os motores de combustão interna, utilizado em…

Apresentação A Atps é especialmente desenvolvida com o objetivo de favorecer a aprendizagem, promover o trabalho em grupo e direciona o aluno a raciocinar sobre a solução dos problemas mais comuns dentro de uma empresa. Foi nos exposto a Atps referente à matéria “Transferência de Calor”, onde ao finalizarmos teremos estimulados e aplicados nossos estímulos matemáticos e científicos através de cálculos e teorias pertinentes a engenharia mecânica. O curso de Engenharia é hoje um dos…

princípios que fundamentam a realização dos processos ou reações químicas (catabolismo e anabolismo) responsáveis pela transferência de energia dos locais de produção pra os locais de consumo nos sistemas biológicos. 1.1. Atividade física e a bioenergética A bioenergética está relacionada ao fluxo ou transferência de energia nos sistemas vivos, e assim como em outros sistemas físicos, está submetida às leis da termodinâmica, particularmente às funções termodinâmicas energia…

1. Introdução à bioenergética e conceitos gerais 1.1. Atividade física e a bioenergética Atividade física consome energia, e portanto, exige a transferência de energia dos alimentos para os músculos envolvidos em uma determinada atividade física. A bioenergética está relacionada ao fluxo ou transferência de energia…

Engenharia Elétrica 5ª Série Fenômenos de Transporte A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.…

ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas) _ Aula-tema: Primeira Lei da Termodinâmica. Esta atividade é importante para você compreender a primeira Lei da Termodinâmica como Princípio da Conservação de Energia nas transformações ou processos termodinâmicos, reconhecendo o calor como uma forma de energia. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Pesquisar em livros da área a Primeira Lei da Termodinâmica, descrevendo a equação matemática que…

ATPS: Aplicações de Calorimetria e Hidrostática Profº. Marco Antonio C. Caldeira Construção de Sistema de Aquecimento Solar Alunos: RA – – RA – – RA – – RA – – RA – – RA – – RA – – BAURU – SP Dezembro/2013 FACULDADE ANHANGUERA, BAURU - SP Engenharia de Controle e Automação 4º Semestre ATPS: Aplicações de Calorimetria e Hidrostática Profº. Marco Antonio C. Caldeira Alunos: RA – – RA – – RA – – RA – – RA –…

DESAFIO I ETAPA 3 Aula-tema: Estatística dos fluídos A embarcação entra na câmera e é aberta a válvula II. Quando a câmara estiver no mesmo nível da parte inferior do rio, a comporta tipo Mitra é aberta para liberação da embarcação. A comporta tipo Mitra é composta de dois portões articulados por pistão. É empregado um pistão de 100N e 100 cm de comprimento, que cai dentro de um cilindro com velocidade constante de 2,0 m/s. Sabe-se que o diâmetro do cilindro é de 15,8 cm e do pistão é…