Atps Descrever Conteúdos Matematicos

Tatiane Santos Silva – Ra 397032 ATPS apresentada a Prof. º Ivonete Melo de Carvalho Como trabalho de ATPS sobre Fundamentos e Metodologia de Matemática Sob a orientação da Tutora presencial Ana Paula C. Tomaz Hortolândia, Novembro de 2014. INTRODUÇÃO Segundo o Referencial curricular nacional para a Educação Infantil, "a abordagem da Matemática tem a finalidade de proporcionar oportunidades para o aluno a fim de que possa se comunicar matematicamente, ou seja, descrever, representar…

diariamente na vida do ser humano. Tem uma importância significativa na vida familiar e nas grandes e pequenas empresas, sendo que se bem desenvolvida é garantia de sucesso de ambos. Perante a sua importância notaremos que nessa pesquisa que é uma ATPS de Matemática Aplicada, a matemática foi bem desenvolvida, antes de qualquer outro elemento. Cada etapa proposta no trabalho ajudará a ter uma compreensão de leitura, interpretação e aplicação das situações em que surgem no cenário de…

Universidade Anhanguera – Indaiatuba Centro de Educação a Distância Atividade Prática Supervisionada – ATPS Disciplina: Comportamento Organizacional Professora: Profª. Maria Cristiane Vinholi de Brito Tecnologia em Marketing INDAIATUBA ABRIL 2012 Introdução Nos capítulos a seguir vamos descrever sobre Comportamento Organizacional pode ser considerado uma cultura que é passada para as pessoas, com intuito de melhor o convívio dentro de empresas, padronizarem uma forma de comportamento e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDERP INTERATIVA ATPS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: Psicologia da Educação. Profa. Ma. Helenrose A. da S.Pedroso Coelho. POLO ROSEIRA 2012 O estudo da Psicologia da Educação nos faz entender como as mudanças ocorrem nas pessoas, mostrados como estudos de processos psicológicos, e este têm por objetivo ser uma disciplina educacional. Sabe-se que o ser humano é um ser dotado de diversas…

Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual Alexia Galvão Alves Giovana Valente Ferreira Ingrid Favoretto Julio Camillo Luana Mercúrio Diagramação Célula de Inovação e Produção de Conteúdos Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor Administrativo Pró-Reitora…

PEDAGOGIA – 1ª SÉRIE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ACADÊMICOS ANETE IGARASHI RONQUI – RA: 1708161763 DANIELLE MONTEIRO – RA: 1708153880 FLÁVIA APARECIDA EVARISTO – RA: 1708157654 JESSICA PAULA TIMOTES ALMEIDA – RA: 1708160488 MARIA LUIZA BOTTIN – RA: 1708159201 ATPS: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DESAFIO PROFISSIONAL Tutora: Fernanda A. Massari Qader Promissão – SP 29/03/2015 Objetivo Expor os conhecimentos que um pedagogo deve aprender e colocar em prática, numa sala de aula, no…

Introdução Nesta ATPS iremos falar sobre a importância das Derivadas para os estudos da disciplina de Cálculo. A derivada de uma função é utilizada para diversas finalidades, algumas das quais iremos explorar neste trabalho, porém não é possível generalizar as aplicações que podemos atribuir às derivadas e limites. Muitos recursos podem ser criados a partir dos seus conceitos, bastando para isto, a criatividade de cada mente a se manifestar. A derivada é a medida da declividade de uma…

RA 401098 Flavia Santos de Deus RA 366411 Lauriane da Silva Rodrigues RA 370617 Projeto Multidisciplinar III Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao curso de pedagogia da universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito de nota parcial da disciplina: Projeto Multidisciplinar III ministrado pela professora EAD Rosemeire Farias. CAMPO GRANDE MS 2014 Introdução No Projeto

ATPS de Cálculo I Orientadora: Profª Fabiana Tesine Curso: Engenharia Mecânica 1º e 2º Semestre ETAPA _ 1 Aula-tema: Funções Esta atividade é fundamental para aprender a utilizar o aplicativo Graphmatica – uma tecnologia que pode ser utilizada na resolução de problemas de Matemática. Além disso, auxiliará a executar o desafio proposto, pois tratará diretamente dos conceitos prévios necessários

uma função cujo objetivo é a observação de fenômenos de mesma natureza, a coleta de dados numéricos referentes a esses fenômenos, a organização e classificação desses dados observados e a sua apresentação através de gráficos e tabelas que permitem descrever resumidamente os fenômenos. Para se chegar aos resultados passa por várias fases: Planejamento; Coleta de Dados; Apuração dos dados; Apresentação dos Dados; Análise e Interpretação de Dados. 2.2 Controle estatístico de processo (CEP)…