Atps Desafios E Praticas Docentes

data] ACADÊMICAS Adriane Nayara Dutra de Oliveira RA: 380348 Elaine de Cássia Gomes Gonzaga RA: 350346 Ranéria Gomes dos Santos RA: 380255 Sandra Gelyane Chaves Pacheco RA: 374068 TEORIA DO SERVIÇO SOCIAL Trabalho avaliativo para obtenção de nota da ATPS de Fundamentos Historicos e Teoricos-Metodológicos do Serviço Social II, do curso Serviço Social, 3º semestre, Universidade Anhanguera – Pólo Belém. EM 17 DE ABRIL DE 2013 PROF. MA. LAURA SANTOS ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA OBJETIVO:…

ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Jundiaí--SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância.

81750143 Vanessa Aparecida da Silva R. A. 8142759525 Atividades Praticas Supervisionadas LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Professora EAD: Ma. Kate M. Oliveira kumada Tutor Presencial: Andréa Bertoni Professor Tutor à distância: Marinês Sorato LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS . INTRODUÇÃO Desde os primórdios da humanidade, a surdez tem sido objeto de polêmica e incompreensão. Até hoje a surdez se constitui um desafio tanto para educadores, lingüistas, profissionais da área…

Quesia Alves de Lima 422179 RELATÓRIO: ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Tutor a distância: JoecimaraMiquelino Alves Petry Desafio de aprendizagem ATPS da DisciplinaEstrutura e Organização da Educação Brasileirado Curso de Pedagogia 1º Semestre. Professor: Djalma Silveira São Sebastião, DF, 2013. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ao ler o Plano de Ensino da disciplina Estrutura e Organização da Educação Brasileira, elaborado pelo Prof. Djalma Silveira da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Prática de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação da professora-tutora Abril/2014 ETAPA 1 INTRODUÇÃO Este projeto apresenta uma abordagem sobre a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil, tendo por objetivo atingir uma metodologia…

Conceição Barreto da Silva: RA 5560126267 Cristielen Neves Xavier: RA 7985703490 Daniella Dilurdes de Jesus: RA 4705888631 Maria Luiza Correia Pereira: RA 4705891997 Valdeni Pereira dos Santos: RA 4705891424 Educação Especial Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Educação Especial do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: à distância: Mestre Adriana da Silva Ramos de…

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ANA C. HATA M. AGGEU RICARDO 3883760081 LUCIO FLAVIO FERREIRA 3880758662 MONICA AP. MARTINS POMBO 4337819514 THAIS MEIRIENE DA FONSECA 4300064004 ULI REHM NOGUEIRA 3883752805 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. TAUBATÉ Junho /2013 1. Significado e sentido

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Superior de Tecnologia em Logística Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS 2° Série. Processos Gerenciais Hildrer Vasconcellos - RA 7599604289 Jader Frances de A. Santos - RA 9978019593 Marcos Aurélio Mariano da Silva - RA 7376568114.3 Kátia Aparecida Barbado - RA 7581615295 Taubaté/SP 2013 Hildrer Vasconcellos - RA

Introdução Essa Atividade Prática Supervisionada (ATPS), tem o objeto de apresentar e criar espaço para reflexão sobre alguns desafios da prática docente e também apresenta a importância de uma boa elaboração de um projeto. Com o passar do tempo, as pessoas, os objetos, os hábitos e diversas outras coisas vão se modificando, é necessário que a escola também se modifique. É necessário inovar, acompanhar as tendências tecnológicas, rever conceitos, rever práticas. Precisamos refletir sobre o

ATPS - GESTÃO DE PROJETOS 1- INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo retratar a importância de Gestão de projetos na administração das empresas. Este trabalho apresenta as necessidades mais evidentes de uma empresa para analisar os membros envolvidos, levar em consideração tempo de execução, estrutura e orçamento. Observamos a forma adequada de formalizar e apresentar um projeto a Diretoria e aos gestores, detalhando como seriam avaliados os resultados e a importância do mesmo…